A. | ①的突触小泡中是兴奋性神经递质 | |
B. | 当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负 | |
C. | 图中的突触类型有轴突--树突型,轴突--肌肉型 | |
D. | 突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋 |
分析 兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变.
解答 解:A、兴奋性末梢中的①的突触小泡中是兴奋性神经递质,A正确;
B、当兴奋传至突触3时,抑制性神经递质作用于突触后膜,膜电位为内负外正,B错误;
C、图中的突触类型有轴突--轴突型,轴突--肌肉型,C错误;
D、突触2和突触3的作用不同,突触2是抑制突触1的幸福,D错误.
故选:A.
点评 本题考查兴奋在突触处的传递,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在大肠杆菌质粒中,$\frac{A+C}{T+G}$=1 | |
B. | DNA分子结构的提出有助于其复制机理的发现 | |
C. | 真核细胞的tRNA在细胞质基质中以DNA为模板合成 | |
D. | 进行有性生殖的生物,其亲代DNA可随配子遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量-生长素 | |
B. | 酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解-脱落酸 | |
C. | 移栽蕃茄的根系比非移栽蕃茄的根系发达-细胞分裂素 | |
D. | 秋天成熟的柑橘掉落下来-乙烯 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( )
A.4,4 B.5,4 C.4,5 D.5,5
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因.请分析回答:
(1)上述两种遗传病可判断为红绿色盲的是 乙 病,而另一种病属于 ,染色体上的 性遗传病.
(2)Ⅱ﹣6的基因型为 ;Ⅱ﹣8的基因型为 AAXbY或AaXbY ;Ⅱ﹣9的基因型为 .
(3)Ⅱ﹣8和Ⅱ﹣9生一个两病兼患的女孩的概率为 ;如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,能否确定后代是否会患遗传病? ;请说明理由 .
(4)Ⅲ﹣14的乙病基因来源于Ⅰ代中的 .
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