精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.有丝分裂中始终看不到核仁的时期是(  )
A.间期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.后期和末期

分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、前期核仁逐渐解体消失,因此间期可以看到核仁,前期也有可能会看到核仁,A错误;
B、前期核仁逐渐解体消失,因此前期也有可能会看到核仁,B错误;
C、核仁在前期解体消失,末期重建,因此中期和后期始终看不到核仁,C正确;
D、末期核仁重建,因此有可能会看到核仁,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中核膜和核仁的周期性变化,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各组生物中,种间关系属于捕食的是(  )
A.小麦和杂草B.T4噬菌体与大肠杆菌
C.青蛙和昆虫D.豆科植物和根瘤菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期
C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期
D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞存在染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物体内酶的叙述中正确的有几项(  )
①分化程度不同的细胞内可能存在同一种酶     ②凡是活细胞都产生酶
③有的酶成分是核苷酸                     ④在代谢和发育中起调控作用
⑤酶只能在生物体内起催化作用              ⑥只要有果胶酶就能彻底分解苹果细胞的细胞壁.
A.一项B.二项C.三项D.四项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在一对相对性状的遗传中,下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是(  )
A.具有不同性状的亲本杂交,后代有两种表现型
B.具有相同性状的亲本杂交,后代只出现亲本性状
C.具有相同性状的亲本杂交,后代出现了与亲本不同的性状
D.具有相同性状的亲本杂交,许多后代只出现一种性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:

(1)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核.
(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%.
(3)在人体内成熟红细胞中是否能发生过程①②③?不能.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同(在“都相同”“都不同”“不完全相同”中选择),其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.子代若表现为显性性状,则是纯合子的可能性是(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.调节人体生理功能的最高级中枢在(  )
A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•苍南县校级期中)在人类遗传病中,子代与母亲的性状表现完全一致的是(假设不发生基因突变)( )

A.色盲女性儿子的色觉

B.多指女性儿子的手指数

C.白化病女性儿子的肤色

D.抗维生素D佝偻病女性儿子的表现型

查看答案和解析>>

同步练习册答案