① |
② |
A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 | ||
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
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C、过程①属于减数分裂,此过程中会产生一定量的植物激素 | ||
D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
科目:高中生物 来源: 题型:
浓度(ppm) | 50 | 100 | 200 | 400 | 800 | 1600 |
主根长(cm) | 13.3 | 9.4 | 6.4 | 4.0 | 1.5 | 0.7 |
侧根数 | 49 | 32 | 22.7 | 20 | 9 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单侧光照时仍直立向上生长的是① |
B、给予右侧光照时,弯向光源生长的只是② |
C、单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤ |
D、如把④置于缓慢匀速旋转的转盘中心,并给予右侧光照,生长情况是直立生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、62.5% | B、37.5% |
C、100% | D、0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境是由血液、组织液、淋巴组成的 |
B、HCO-3、HPO2+4等离子对血浆的pH相对稳定有重要作用 |
C、内环境是人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的桥梁 |
D、在37℃时,人体的血浆渗透压约为770kPa |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离 |
B、该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种间不能再进行基因交流 |
C、现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化 |
D、自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、虎克观察木栓组织,并且是细胞的命名者 |
B、列文虎克观察红细胞,细菌,并命名细胞 |
C、施莱登和施旺提出细胞通过分裂产生新的细胞 |
D、魏尔肖认为所有的细胞都来源于先前存在的细胞 |
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