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12.如图为某动物的细胞分裂示意图.请分析回答:

(1)该动物为雌 性,表示减数分裂的是②和④.进行减数分裂时能形成2个四分体. 图4是次级卵母细胞.
(2)图中不存在染色单体的是①④,该动物体细胞内有4条染色体.
(3)图中存在同源染色体的是①②③,图①含4个染色体组.

分析 根据题意和图示分析可知:图①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图②细胞中同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期;图③细胞中含有同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.

解答 解:(1)图④细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,因此可判断该动物为雌性.图中表示减数分裂的是②和④.由于体细胞中含有两对同源染色体,所以在进行减数分裂时能形成2个四分体.
(2)染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后消失,因此图中不存在染色单体的是①④;图①细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍,因此该动物体细胞内有4条染色体.
(3)根据分析可知,图示存在同源染色体的细胞是图①②③.图①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,染色体数目加倍,含4个染色体组.
故答案为:
(1)雌             ②和④2      次级卵母
(2)①④4           
(3)①②③4

点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞化学成分的叙述,正确的是( )

A.细胞中的无机盐都是以离子形式存在的

B.核糖核酸是染色体的主要成分之一

C.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关

D.在代谢旺盛的细胞中,结合水的含量一般较多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答与胚胎工程有关的问题:
(1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过胚胎移植给受体才能获得后代.
(2)动物细胞工程的基础技术是动物细胞培养技术;胚胎工程的理论基础是体内受精和早期胚胎发育的规律(或配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律).
(3)超数排卵若施用性激素,则过多的性激素将负反馈抑制垂体的功能,进而造成性腺萎缩.在超数排卵过程中施用的激素是促性腺激素.在胚胎移植的流程中,首先要对供体、受体进行选择,并用激素进行同期发情处理.胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1.研究发现,基因IPA1发生突变后,会使水稻穗粒数和千粒重(以克表示的一千粒种子的重量)增加,同时茎秆变得粗壮,增加了抗倒伏能力.实验显示,将突变后的IPA1基因导入常规水稻品种,可以使其产量增加10%以上.如图表示该水稻新品种的简易培育流程,据图回答问题.

(1)上图所示流程中步骤①是实验所用技术的核心步骤.此步骤使突变的IPA1基因和Ti质粒构成重组质粒.利用PCR技术扩增突变的IPA1基因时,需要在反应体系中添加2种引物.
(2)将重组质粒导入土壤农杆菌之前,常用Ca2+处理该细菌,以增加该细菌的通透性.为了确定突变的IPA1基因是否插入了水稻胚细胞的染色体DNA中,可用DNA分子杂交 技术进行检测.
(3)Ti质粒中至少含1个限制性核酸内切酶识别位点.步骤③将突变的IPA1基因导入水稻胚细胞的方法叫农杆菌转化法.
(4)④过程应用的主要生物技术是植物组织培养,原理是植物细胞的全能性.④过程需诱导含突变的IPA1基因的水稻胚细胞经过脱分化产生愈伤组织,最终形成完整的植株.
(5)从变异类型上分析,常规水稻出现IPA1基因控制的新性状应该属于可遗传变异中的基因重组.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示某雄性动物体内细胞分裂图解,请回答下面的问题.
(1)图A表示有丝分裂,含有4对同源染色体,4个染色体组.
(2)图B表示减数第一次分裂后期时期,分裂后形成的细胞叫次级精母细胞.
(3)基因重组可能发生在B细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的,下列关于该菌的叙述正确的是(  )
A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
B.细胞中具有拟核,核内有染色体
C.构成细胞壁的物质中不含纤维素,但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物(肽聚糖)
D.DNA分子上有少量蛋白质成分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,进行此种呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.
(4)由图可知,保存水果、蔬菜,应B.
A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为植物组织培养过程,有关说法正确的是(  )
A.实验中②试管细胞全能性最高B.④试管中培育出的个体都是纯合子
C.①→②的过程需要光照D.①→④过程培养基保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.肾上腺-脑白质营养不良(ALD)是一种伴X染色体的隐性遗传病(用d表示),患者发病程度差异较大,科研人员对该病进行了深入研究.
(1)图1为某患者家系图,其中II-2的基因型是XdY.

(2)为确定该家系相关成员的基因组成与发病原因,科研人员进行了如下研究.
①首先提取四名女性与此基因有关的DNA片段并进行PCR,产物酶切后进行电泳(正常基因含一个限制酶切位点,突变基因增加了一个酶切位点),结果如图2.
由图2可知突变基因新增的酶切位点位于310bp(310bp/217bp/118bp/93bp)DNA片段中;四名女性中I-1、II-3、II-4是杂合子.
②已知女性每个细胞所含两条X染色体中的一条总是保持固缩状态而失活,推测失活染色体上的基因无法表达的原因是染色体呈固缩状态无法解旋进行转录.
③分别提取四名女性的mRNA作为模板,逆(反)转录出cDNA,进行PCR,计算产物量的比例,结果如表.
 样本来源 PCR产物量的比例(突变:正常)
Ⅰ-1 24:76
Ⅱ-3 80:20
Ⅱ-4 100:0
Ⅱ-5 0:100
综合图2与表1,推断II-3、II-4发病的原因是来自父方(父方/母方)的X染色体失活概率较高,以突变(Xd)基因表达为主.
(3)ALD可造成脑白质功能不可逆损伤,尚无有效的治疗方法,通过遗传咨询和产前诊断可以对该病进行监测和预防.图1家系中II-1(不携带d基因)与II-2婚配后,若生男孩,是否患病?不患,原因是该个体不含有致病基因.若生女孩,是否患病?不一定,原因是若为女孩,则为杂合子,是否患病取决于X染色体失活情况.

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