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9.如图表示小麦的某种生理活动,请据图回答:
(1)图中反应进行的场所是叶绿体,要将这种结构从细胞中分离出来,常用的方法是差速离心法.
(2)图中B表示的物质是五碳化合物(或C5).
(3)小麦缺氮元素会影响光反应的过程,主要原因是酶和叶绿素合成受阻.
(4)若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体的色素,需要使用的化学药品有二氧化硅、无水乙醇(丙酮)和碳酸钙,碳酸钙的作用是(中和有机酸,)防止叶绿素被破坏.
(5)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致CO2吸收量/CO2供应量大大减少,C3的产量随之减少(填“增加”/“减少”).

分析 据图分析:图示表示小麦的光合作用过程,其中,A表示ATP,B表示五碳化合物,C表示三碳化合物,D表示碳水化合物.

解答 解:(1)图示表示小麦的光合作用过程,反应的场所是叶绿体,分离叶绿体的方法是差速离心法.
(2)据图分析,二氧化碳与B物质结合后形成C与光反应产生的[H]和ATP反应生成D,所以B是五碳化合物.
(3)氮元素是光合作用过程中的酶与色素的组成元素,缺氮元素酶与色素的合成受阻,光反应的过程会受到影响.
(4)光合作用的色素提取时,这些色素易溶于无水乙醇等有机溶剂,加入碳酸钙可以中和有机酸,防止叶绿素被破坏.
(5)气温过高,植物为减少水分的散失,叶片的气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,三碳化合物合成减少.
故答案为:
(1)叶绿体    差速离心法
(2)五碳化合物(或C5
(3)酶  叶绿素
(4)无水乙醇(丙酮)   (中和有机酸,)防止叶绿素被破坏
(5)CO2吸收量/CO2供应量   减少

点评 本题结合图示主要考查光合作用的过程及光合作用色素的提取,意在强化学生对相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是利用生物工程技术生产人生长激素的示意图.质粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和HindⅢ切割形成的末端均不相同.据图回答:

(1)将人生长激素基因导入小鼠体内来生产生长激素.图中对供体雌鼠甲用相关激素处理一段时间后与雄鼠乙交配,然后通过手术的方法从雌鼠甲的输卵管中取出受精卵.
(2)①过程不能利用人的皮肤细胞,其原因是皮肤细胞中不能合成生长激素的mRNA.
(3)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,切割质粒时应选用的酶是PstI酶和EcoR I酶.
(4)大肠杆菌细胞内应不含Ampr和Tetr 基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌.
(5)如果从限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任选两种酶对质粒进行切割,均会将质粒切成两段,则形成的DNA片段有6种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段占$\frac{1}{6}$.
(6)按照图示的操作,将三角瓶中的大肠杆菌先接种到甲培养基上,然后分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置,一段时间后,菌落的生长状况如乙、丙图所示.据图分析丙培养基中含人生长激素基因的菌落有2个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是(  )
A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性
B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象
D.动物细胞培养一般需要加入动物血清

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为温带落叶林中食物网的一部分示意图,请根据图回答:
(1)该食物网中包括5条食物链.处于第二营养级的生物是兔、鼠、昆虫,既属于第三营养级又是三级消费者的生物是狼、红狐.流经生态系统的总能量是草固定的太阳能.
(2)狼和红狐的关系是竞争和捕食.
(3)此图若添加分解者,可构成较完整的生物群落,再加上非生物的物质和能量就可构成一个生态系统.
(4)如果臭鼬大量被捕杀,短期内兔的数量会减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞膜的叙述中,错误的是(  )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同
C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.细胞膜的蛋白质大多数是可以运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关一对相对性状遗传的叙述,错误的是(  )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3:1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简单的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )
A.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病
B.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病
C.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病
D.调查遗传病的发病率最好选择青少年型糖尿病等发病率较高的单基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表.
组别1组2组3组4组
培养液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl
繁殖代数多代多代一代两代
培养产物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并离心
离心结果仅为轻带仅为重带(15N/15N)仅为中带$\frac{1}{2}$轻带(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中带(15N/14N)
请分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过多代培养.
(2)分析讨:
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,据此可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制.
②若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的位置是中带和轻带,各条带的DNA含量比为中带:轻带=2:(2n-2).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物学知识的叙述正确的是(  )
A.豌豆的圆粒与黄粒是一对相对性状
B.基因组成相同的个体叫纯合子,基因组成不同的个体叫杂合子,如AABB
C.两亲本基因型为AaBb、aaBb的个体杂交,后代表现型有4种,比例为3:1:3:1,基因型有9种
D.杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫性状分离

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同步练习册答案