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如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,请据判断下列叙述错误的是(  )
A、6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关
B、GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟种子中合成
C、小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要
D、从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节
考点:植物激素的作用
专题:
分析:从图示小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化可以看出,植物的生长和发育受多种激素的综合调节,小麦籽粒质量的增加是细胞分裂素、赤霉素、生长素共同作用的结果,而不是主要取决于生长素的含量.
解答: 解:A、玉米素(属于细胞分裂素)功能促进细胞分裂,6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关,A正确;
B、由图示可知GA3在6月15、7月13日含量较高,此时是小麦籽粒形成早期和中期,小麦还没成熟,说明GA3可以在未成熟种子中合成,B正确;
C、小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势虽然与IAA最相似,植物的生命活动受多种激素的影响,C错误;
D、从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期激素含量不同,说明各时期均有多种植物激素相互作用共同调节,D正确.
故选:C.
点评:考查植物激素的作用的相关知识,考查考生对图示的分析能力、考查了考生对知识的掌握能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

可以通过使用显微镜检查作出诊断的遗传病有(  )
A、镰刀型细胞贫血症
B、青少年型糖尿病
C、猫叫综合症
D、21三体综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

转基因抗病香蕉的培育过程如图所示.质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点.请回答:

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶
 
 
,对
 
 
进行切割.
(2)培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有
 
,作为标记基因.
(3)香蕉组织细胞具有
 
,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株.图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

14N-DNA(轻)、15N-DNA(重)以及15N、15N-DNA(中)分别离心处理,其结果如图所示.现将15N-DNA转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和Ⅱ)后,将所得DNA采用同样的方法进行离心处理,则结果可能是下图(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图,致病基因用a表示,据图分析回答下列问题:
(1)该遗传病是受
 
(填“常染色体”或“X染色体”)上的隐性基因控制的,其遗传方式遵循
 
定律.
(2)图中I2的基因型是
 

(3)图中Ⅱ3为纯合子的几率是
 

(4)若Ⅱ3与一个基因型为Aa的女性婚配,所生的第一个儿子为白化病人,则第二个孩子为白化病女孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传病图谱,如4号与有该病的女子结婚,出现病孩的几率以及该病的遗传方式(  )
A、
1
2
常染色体隐性
B、
1
3
常染色体隐性
C、
1
2
X染色体隐性
D、
1
3
X染色体隐性

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因分离定律的实质是(  )
A、F2的性状分离比3:1
B、等位基因分别进入不同的生殖细胞
C、F2的基因型之比1:2:1
D、F2出现不同的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内水的叙述,不正确的是(  )
A、结合水是细胞的重要组成成分
B、细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关
C、血细胞中的水大部分是自由水
D、自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应的进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

含有核酸但不能自我复制的细胞器(  )
A、线粒体B、核糖体
C、叶绿体D、中心体

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