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    如图是一多肽结构示意图，请据图回答：

    （1）该物质是由氨基酸经
     
     反应形成的含有
     
    个肽键的
     
    化合物．
    （2）图中虚线框内的结构名称是：A、
     

    （3）氨基酸种类不同，是因为
     
     的不同．
    （4）这些氨基酸在结构上的共同特点是
     
    ．
    （5）2008年8月底，在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺，这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的．一般说来，每100克蛋白质平均含氮为16克，这些氮主要存在于蛋白质的
     
    ．
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示为某多肽结构示意图，其中A是氨基（-NH2）；R1、R2、R3、R4都是R基团；C是肽键（-CO-NH-）；D是羧基（-COOH）．
    解答： 解：（1）图中含有4个R基团，因此是由4个氨基酸通过脱水缩合形成3个肽键，因而化合物为四肽．
    （2）图中虚线框内的结构名称：A是氨基（-NH2）．
    （3）氨基酸种类不同，是因为R基团的不同，构成蛋白质的氨基酸大约有20种．
    （4）氨基酸在结构上的共同特点是：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．
    （5）氮主要存在于蛋白质的肽键（-CO-NH-）中．
    故答案为：
    （1）脱水缩合   3   四肽
    （2）氨基
    （3）R基团
    （4）每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团
    （5）肽键中
    点评：本题结合某化合物的结构简式，考生蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能准确判断图中各结构的名称，再运用其延伸规律答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞结构与功能关系的描述中，不确切的是（　　）
    A、细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞
    B、作为一个生命系统，细胞的各部分结构在功能上既有分工，又有合作
    C、细胞核是细胞系统的控制中心
    D、细胞器都具有各自的形态和功能，有些还具有自己的遗传物质DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是（　　）
    ①DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占
    1
    2n
    ；
    ②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%；
    ③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记；
    ④含有n个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸（2n-1）×n个．
    A、①②B、②③C、②③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察或比较A图和B图回答下列问题：
    （1）B图表示的是动物细胞还是植物细胞，依据是什么？
     
    ．
    （2）A图特有的一种细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （3）在这种细胞中没有，而与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ；
    （4）与植物细胞吸水有关的结构是
     
    ．
    （5）与图B中结构2的形成有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （6）蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种自花受粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色，茎有粗、中粗和细三种．请分析并回答下列问题：
    Ⅰ．自然状态下该种植物一般都是
     
    （纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是
     
    ；然后在进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的是
     
    ．
    Ⅱ．已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制．只要b基因纯合时植株就表现为细茎，
    当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎．若基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖，
    则理论上子代的表现型及比例为
     
    ．
    Ⅲ．现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株，但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况，需进一步研究．
    （1）若花色由一对等位基因D、d控制，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的
    表现型及比例为
     
    ．
    （2）若花色由D、d，E、e两对等位基因控制．现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图．
    ①该植株花色为
     
    ，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
     
    ．
    ②该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象）后代中纯合子的表现型为
     
    ，红花植株占
     
    ．通过上述结果可知，控制花色的基因遗传
     
    （是/不是）遵循基因的自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为正常人及2型糖尿病患者进食后血糖及甲乙两种激素含量变化曲线图．请回答：
    （1）曲线
     
    （a、b）表示的是2型糖尿病患者相关量的变化．
    （2）激素甲和激素乙是人体胰腺分泌的、与血糖调节密切相关的两种激素，据图分泌激素甲是
     
    ，激素乙是
     
    ．
    （3）为探究300mg/dl葡萄糖溶液浓度下、不同浓度胰岛素对胰岛B细胞分泌C肽的影响，某研究小组设计了如下实验．请指出实验设计中的2处不足，并修正．（已知检测方法是准确无误的，不同浓度胰岛素用pH=2的盐酸来配制．）
    1．配制不同浓度胰岛素溶液待用；将胰岛B细胞样液平均分成5组并标记为A、B、C、D、E五组．
    2．A组添加300mg/dl葡萄糖溶液和0.5ml蒸馏水，B至E组分别加入0.5ml浓度为0.1、1、10和100nmol/L的胰岛素液．
    3．相同温度下培养3天，测定培养液中C肽的浓度．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：

    （1）遗传信息存在于
     
    中，密码子存在于
     
    中（填字母）．E具有多样性，从b分析是由于
     
    ．
    （2）②过程为
     
    ，进行的场所主要在
     
    中．产生水的过程有
     
    （填序号）．
    （3）④过程为
     
    ，进行的场所是
     
    ；若b的平均分子质量为r，通过④过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图所示化合物的结构，回答下列问题．

    （1）该化合物中①表示
     
    ，⑦表示
     
    ．
    （2）构成该化合物的基本单位是
     
    ，生物体中构成蛋白质的此类物质约有
     
    种．若此物质中含有两个氨基，另外一个的位置应在
     
    ．
    （3）该化合物由
     
    个氨基酸失去水分子而形成，在形成时，相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）该化合物名称为
     
    ，含
     
    个肽键，编号是
     
    ．检测该化合物可用
     
    试剂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AAaaBBbbCCcc的细胞所含的染色体组数是（　　）
    A、3个B、6个C、12个D、4个

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