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图表示酶与底物的关系,表示不同物质,图中底物不可能是(  )       
A、二肽B、蔗糖
C、ATPD、麦芽糖
考点:酶促反应的原理
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:分析题干图片可以看出,底物分解产物是不一样的.
A、二肽分解产生的两个氨基酸有可能不同,A正确;
B、蔗糖分解产物是一分子葡萄糖和一分子果糖,B正确;
C、ATP分解为ADP和Pi,C正确;
D、麦芽糖的水解产物是两分子葡萄糖,D错误.
故选:D
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A、酶的化学本质都是蛋白质
B、所有的酶都是在细胞内发挥作用
C、酶能降低化学反应的活化能
D、酶的最适PH值都是7左右

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于:
①蓝藻、
②酵母菌、
③乳酸菌、
④水绵、
⑤黑藻、
⑥噬菌体
这6种生物的归纳错误的是(  )
A、均可用显微计数法来测其种群密度
B、含有线粒体的只有②④⑤
C、生产者只有①④⑤
D、都含有蛋白质与核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内细胞呼吸作用过程,结合图示叙述正确的是(  )
A、②过程有水产生,同样需要水的参与
B、经①→③过程将导致细胞内[H]的积累
C、①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放
D、在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽中的氨基数必为m-n
D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命活动调节的说法有几项是正确的(  )
①兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性
②胰岛素的分泌不仅仅受下丘脑的神经调节
③胰岛素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素抑制胰岛素分泌,因此两激素相互拮抗
④垂体分泌的生长素可促进人体生长
⑤促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜
⑥激素、神经递质、酶在发挥作用后即被灭活
⑦造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞,与体液免疫过程密切相关.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一人工鱼塘的几个优势物种所形成的食物网,其中鱼a、鱼b为两种中小型鱼,回答下列问题:
(1)为了提高鱼类a、b的产量,除投入一定量的饲料外,还可采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高
 
的种群数量,捕捞野杂鱼的作用是降低其与鱼a、b对各种资源的
 
,其意义是
 
.最好将鱼类a、b的数量控制在
 

(2)若向该池塘中投放一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,则鱼类的产量将
 

(3)若由于污染使池塘中的小型浮游动物大量减少,则鱼b的数量将
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏.停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.如表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成.
演替阶段群落类型植物种类数/种
草本植物灌木乔木
1草丛3400
2针叶丛52121
3针、阔叶混交林672417
4常叶阔林1063116
(1)该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为
 
演替;群落类型中的动物分层现象最复杂,丰富度
 
最高.
(2)群落中某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个体数为110,该种群的年出生率为
 

(3)对土壤中小动物类群丰富度进行研究,对于个体较大、种群个体数量有限的群落丰富度的统计方法通常采用的是
 

(4)一般来说生态工程的主要任务是对
 
进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A、三倍体植株可由受精卵发育而来
B、生物的变异都可以遗传给后代
C、染色体结构变异不改变基因结构
D、基因重组过程中能产生新的基因

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