A. | 分裂期的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成 | |
B. | 细胞分化过程中遗传物质不变 | |
C. | 癌症的形成是由于原癌基因与抑癌基因突变造成的,与人的年龄无关 | |
D. | 凋亡细胞内的基因表达能力都下降,酶活性减弱 |
分析 1、细胞分裂过程中,分裂期细胞中染色质高度螺旋化形成染色体,不能进行转录过程,但是细胞质中存在mRNA,可以通过翻译过程形成蛋白质.
2、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不发生改变.
3、细胞癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞成为不受机体控制的、能无限增殖的细胞,癌症往往是多基因发生突变的结果,与年龄有关,年龄越大,患癌症的几率升高.
4、细胞凋亡是指由基因控制的细胞的编程性死亡.
解答 解:A、分裂期的细胞可以进行蛋白质的合成,A错误;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不发生改变,B正确;
C、癌症是基因突变的结果,随着年龄的增长,患癌症的几率越大,C错误;
D、细胞凋亡是受基因控制的细胞编程性死亡,细胞凋亡过程中与细胞凋亡有关的基因的表达能力升高,与凋亡有关的酶的活性升高,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 核移植一般以去核的卵母细胞作为受体细胞 | |
B. | 基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 | |
C. | 两种动物体细胞融合获得的杂种细胞,最终形成杂种动物 | |
D. | 用于胚胎移植的“早期胚胎”一般是指发育到卵裂期或囊胚期的胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 植物激素及处理浓度/μM | 根伸长区细胞长度/μM |
1 | 对照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.05IAA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
离子种类 | Na+ | K+ | 其他阳离子 | 其他阴离子 |
细胞内部 | 10 | 140 | a | c |
细胞外部 | 150 | 4 | b | d |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中 | |
B. | 是绝大多数生物的遗传物质 | |
C. | 是生物体进行生命活动的主要承担者 | |
D. | 对遗传变异和蛋白质的生物合成有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞成为相对独立的系统 | B. | 主要成分是脂质和蛋白质 | ||
C. | 进行细胞之间的信息交流 | D. | 是细胞代谢的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种转运方式是逆浓度梯度进行 | |
B. | 葡萄糖是以这种方式进入红细胞的 | |
C. | 呼吸酶抑制剂会降低该物质的转运速率 | |
D. | 载体蛋白在物质转运过程中形状没有发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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