【题目】图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况(箭头表示电流方向)。在a、b两点中央偏左施加一个刺激,则电位变化的现象依次是
A. ④②④①④ B. ④②④③④ C. ④①④③④ D. ④③④①④
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【题目】下图中的甲、乙两图为一昼夜中某种植物对CO2的吸收和释放状况的示意图(甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天)。请据图回答问题:
(1)甲图曲线中C点和E点处,植株的生理活动状态是___________________。
(2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是________点。
(3)甲图中,如果植物缺镁元素(其他条件不变),则甲图中曲线上C点和E点的移动方向分别是_____________________。
(4)乙图中F点处,若其他条件不变,突然增加光照强度,则在短时间内C3的含量将_____(增加/减少/不变),造成该结果的原因是________________。
(5)乙图中曲线E点处光合作用强度暂时降低,可能是因为_____________。
(6)科学家用14C标记的CO2供植物光合作用,追踪其放射性,探明CO2中碳的转移途径是_________。
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【题目】下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B. 若在t2时种群的个体数量为N,则在t1时种群的数量为
C. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等
D. 从t1到t2,该鱼的种群数量呈下降趋势
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【题目】图甲为反射弧的结构示意图,图乙、丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图
(1)甲图字母A~E代表反射弧的各部分,其中B表示______,E表示________。
(2)乙表示的结构名称是________,在此结构中信号传递方式为_______→_______→_______。
(3)在乙图③中液体叫做______,可从⑤_______中释放到③中的物质是_________。
(4)丙图中兴奋的传递的方向是______→______→_______(用图中的字母表示)。
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【题目】在氮源为 14N 和 15N 的培养基上分别生长的大肠杆菌,其 DNA 分子分别为 14N﹣DNA(相 对分子质量为 a)和 15N﹣DNA(相对分子质量为 b)。将亲代大肠杆菌转移到含 14N 的培 养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对 此实验的叙述不正确的是( )
A. Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N
B. Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA 分子的1/4
C. 预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为7a+b/8
D. 预计继续培养细菌,DNA分子离心后也不会同时得到轻、中、重三条带
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【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )
A. 若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种
B. 若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D. 若该图表示多糖的结构模式图,则淀粉、纤维素和糖原是相同的
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【题目】下图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,下列分析错误的是
A. 通过Ⅶ、Ⅷ的方法培育品种⑤最不容易达到目的
B. 品种⑥的体细胞中有4个染色体组
C. 过程Ⅳ中细胞的分裂方式为有丝分裂
D. 过程Ⅴ常用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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【题目】少华龙葵是一种耐高镉污染并富集镉的植物。图为去掉其顶芽前后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标图,据图分析正确是
A. 激素甲表示生长素,其作用抑制侧芽的生长
B. 激素乙表示生长素,其作用抑制侧芽的生长
C. 激素甲表示细胞分裂素,其作用促进侧芽的生长
D. 激素乙表示生长素,其作用抑制侧芽的生长
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【题目】某雌雄同株异花的二倍体植物具有多对容易区分的相对性状,其中果皮的黄色和绿色由一对等位基因A/a控制。为确定该对相对性状的显隐性关系,甲同学和乙同学分别从该植物种群中随机选取两株植物进行杂交实验,结果如图。请回答下列问题:
(1)由甲同学的杂交实验结果不能判断黄果皮和绿果皮的显隐性关系,理由是___________________________________________________。
(2)乙同学首次杂交实验的后代均为绿果皮,若绿果皮为显性性状,则亲本的杂交组合情况为_______________________________________________;若绿果皮为隐性性状,则图示绿果皮与种群中某种黄果皮进行的杂交实验可叫做_________________,图中“?”在理论上的表现型为_________________。
(3)乙同学在上述实验中,用绿果皮植株作父本、黄果皮植株作母本进行杂交。对母本的简要操作流程可表示为__________________________________。
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