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    某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地区群落变化的叙述错误的是 ( )

    年数

    植物类别

    1

    4

    15

    25

    40

    草本

    28

    27

    26

    30

    34

    灌木

    0

    3

    4

    12

    19

    乔木

    0

    0

    0

    14

    23

    总计

    28

    30

    30

    56

    76

    A.表中数据的获得是利用样方法

    B.该地区群落发生的是次生演替

    C.群落的垂直结构和水平结构均改变

    D.群落中每一个种群的丰富度均提高

     

    D

    【解析】A项正确，表中数据为弃耕农田植物种类数，可用样方法获取；B项正确，弃耕农田属于次生裸地，所发生的演替属于次生演替；C项正确，演替过程中群落的垂直结构和水平结构均改变；D项错误，丰富度是指群落中物种数目的多少，种群中的个体数量不能用丰富度来说明。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第6章 生态环境的保护（解析版） 题型：选择题

    若生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是 ( )

    A.若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长

    B.若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点

    C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似

    D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性2（解析版） 题型：选择题

    下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是 ( )

    A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量是单向流动、逐级递减的

    B.生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

    C.①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤过程以有机物的形式进行

    D.图示的碳循环路径缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性1（解析版） 题型：选择题

    某生态系统有四种生物(甲、乙、丙、丁)，并构成一条食物链。在某一时间确定这四种生物所含有机物总量的比值如图所示。在一段时间内，如果种群乙的有机物总量的比值增大，则引起的变化应是图示中的( )

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：综合题

    某研究小组的同学调查了野外某山坡上山腰处三个不同地点A、B、C的植物群落，并测量了三个地点的土壤特征等环境因素，结果见下表。请根据所得数据回答问题。

    植物

    种类

    地点

    A

    地点

    B

    地点

    C

    非生物因素

    地点

    A

    地点

    B

    地点

    C

    草

    3

    5

    9

    风速

    低

    高

    高

    蕨类

    植物

    7

    5

    8

    距地面1.5m

    的光强

    低

    中

    高

    灌木

    18

    4

    2

    土壤湿度/%

    48

    35

    15

    松树

    0

    2

    0

    土壤的

    有机物/%

    6.5

    3.8

    2.5

    落叶

    树

    15

    5

    0

    土壤深度/cm

    >300

    ≈100

    <15

    土壤含氮量

    /mg·kg-1

    9.4

    4.5

    2.4

    (1)根据调查结果判断，物种丰富度最大的是地点 处的植物群落。地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布，体现了群落结构的 现象。A区域可看成一个生态系统，除了表中列举的以外，生态系统的组成成分还应该包括 。

    (2)如果遭遇山火，山坡的植被被彻底烧光，则原地点将发生的群落演替类型属于 演替，演替将向 方向发展。

    (3)如果地点A、B、C处的光照条件同等充足，则能更有效地利用太阳光能的是地点 处的植物群落，原因是 ______________________。

    (4)土壤中的有机质经过 才能被植物吸收利用。土壤缺氧时，抑制根对矿质元素离子的吸收，据此可知根吸收矿质元素离子的方式为 ___________

    _________________________________________________________________ 。

    (5)落叶树在地点C处不能生长的原因是__________________________________

    (说出不少于两个原因)。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落的叙述，错误的是 ( )

    A.研究种群是研究群落的基础

    B.不同群落的物种数目是不同的

    C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度

    D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落1（解析版） 题型：选择题

    为了研究重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于A～E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜)，定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图。相关叙述错误的是( )

    A.在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长

    B.A培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强

    C.Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用

    D.培养液中的Pb2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第3章　植物的激素调节（解析版） 题型：选择题

    下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是 ( )

    A.2，4-D B.赤霉素

    C.细胞分裂素 D.脱落酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第6章 从杂交育种到基因工程（解析版） 题型：选择题

    多倍体鱼类较正常鱼个体大、生长快、抗逆性强。下面是采用低温和秋水仙素处理，利用二倍体鱼培育多倍体鱼的示意图。下列选项正确的是 ( )

    A.由a、b分别受精后发育成的①和②所含染色体组数目相同

    B.育种过程中可发生3种可遗传的变异

    C.秋水仙素阻止着丝点分裂导致染色体加倍

    D.①中雌雄个体杂交产生的后代基因型可能不同

     

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