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3.在蓝藻细胞中,DNA位于(  )中.
A.细胞核B.核糖体C.蛋白质D.细胞质

分析 在蓝藻细胞中,原核细胞其结构为:
①无核膜、核仁,只有核区,核区内DNA不与蛋白质结合,无染色质(体);
②细胞器:只有核糖体,不含其他任何形式的细胞器;
③细胞壁:有细胞壁,但其成分为蛋白质和多糖组成的肽聚糖,而非纤维素和果胶..

解答 解:A、原核细胞无成型的细胞核,A错误;
B、核糖体由蛋白质和RNA组成,无DNA,B错误;
C、蛋白质和DNA属于并列的两种组成细胞的主要化合物,蛋白质上无DNA,C错误;
D、原核细胞无细胞核,DNA存在于细胞质中,D正确.
故选:D.

点评 本题的考点比较简单,主要考查原核生物的结构,明确拟核中含有DNA是解答试题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某豆科植物种子吸水萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是

A.在12-24 h期间,植物细胞只进行无氧呼吸

B.在12~24 h期间,细胞的结合水含量不断增加

C.在12~48 h期间,萌发种子的有机物总量不变

D.胚根长出后,萌发种子的细胞线粒体功能加强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:

(1)图中②是tRNA,丙氨酸的密码子是GCU,在DNA分子中与此密码子对应的碱基对是CGA.
(2)下列物质中,不经该过程合成的是B.
A.唾液淀粉酶       B.性激素     C.促甲状腺激素    D.抗体
(3)若图中④最终形成后含174个组成单位,则③中至少含522个碱基.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题:
(1)⑦内的液体是细胞内液;④与①⑥在成分上的主要区别在于④中含有较多的蛋白质;①④⑥合称为内环境,③的具体内环境是④⑥.
(2)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径⑤→④→③→⑥→⑦,共穿过6层膜结构,CO2浓度最高为图中的⑦组织细胞.
(3)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境的pH明显下降?不会,原因是图中④标号内存在着缓冲物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.图1是某细胞进行有丝分裂的简图,图2是该细胞在各个不同时期DNA含量(单位C)的测定结果.请据图回答下列问题:

(1)图1是植物(植物/动物)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是BCAD.(用字母表示)
(2)图1中细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在前期;图A是细胞分裂的后期,由于着丝粒的分裂,两条染色单体分离开来,成为两组子染色体,使得染色体数目加倍.分裂完成后,每个子细胞含有4条染色体.
(3)图1作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞简图;含有染色单体的有图BC.
(4)图2表示一个完整细胞周期的区段是f~k.
(5)图2中DNA分子数与染色体数之比为1:1的区段是d~f和i~k;表示细胞分裂中期的区段有c~d和h~i.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根据图1和2回答下列问题:

(1)一种遗传病若仅由父亲传给儿子却不传给女儿,则致病基因位于图1中Y染色体上的差别部分.X染色体上无(填“有”或者“无”)该病的致病基因.
(2)根据图2分析,甲病属于常染色体上的隐性遗传病.
(3)如果II2和II3的女儿都患乙病,儿子患乙病的概率是$\frac{1}{2}$,则乙病是伴X染色体显性遗传病.如果乙病是伴X染色体显性遗传,II2和II3再生一个孩子,这个孩子同时患有两病的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)红绿色盲的致病基因位于图1中X染色体上的差别部分.若要调查红绿色盲的发病率,应该在广大人群中随机调查,而调查红绿色盲的遗传方式则针对患者家系开展.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(  )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C.反密码子位于tRNA上
D.线粒体中的DNA不能进行转录形成RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  )
A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
C.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方.同源染色体也是如此

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.克雷伯氏菌为呼吸道感染的重要病原体,常引起重症肺炎.在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养.实验基本步骤如下:
配制培养基→灭菌、倒平板→A→培养→观察
请回答下列问题:
(1)在配制培养克雷伯氏菌的培养基中,主要的营养物质有无机盐、水、氮源、碳源等四类.在制作培养基时加人尿素是因为克雷伯氏菌含有脲酶它能以尿素作为氮源.
(2)步骤A表示接种.在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液涂布培养基平面上.菌液稀释的目的是为了获得单菌落.
(3)在培养时,需将培养皿倒置并放在恒温培养箱中.实验结束时,使用过的培养基应该进行灭菌处理后才能倒掉.

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