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    紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（　　）
    A、细胞壁的伸缩性小于原生质层
    B、细胞膜外侧有识别水分子的受体
    C、细胞液的浓度低于蔗糖溶液的浓度
    D、水分子能穿过原生质层进入液泡
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度．内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层．
    解答： 解：A、细胞壁的伸缩性小于原生质层，当细胞失水导致原生质层缩小时，两者分离，A正确；
    B、水分子进出细胞的方式是自由扩散，B错误；
    C、细胞液的浓度低于蔗糖溶液的浓度，细胞失水，C正确；
    D、水分子能通过自由扩散方式进出细胞，D错误．
    故选：AC．
    点评：本题考查植物细胞质壁分离的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因的说法不正确的是（　　）
    A、生物多样性保护包括各种生物独特的基因库
    B、多细胞生物的同一个体处于细胞周期中的每个细胞具有相同的基因
    C、真核细胞和原核细胞的基因都是由编码区和非编码区组成的
    D、基因是具有遗传效应的DNA片段，也是决定生物性状的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于线粒体的叙述中，错误的是（　　）
    A、线粒体具两层膜
    B、部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体
    C、线粒体能合成部分自身需要的蛋白质
    D、在光学显微镜下能看到线粒体外形

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程．下列分析正确的是（　　）
    A、图①可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
    B、图②可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
    C、图③可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
    D、甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①、②、③表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用图表示，下列说法错误的是（　　）
    A、赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物
    B、赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
    C、图中赤霉素对①过程是抑制，而对②过程是促进
    D、赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制，基因型aa表现为无斑纹．斑纹颜色由常染色体上另一对基因（B/b）控制，BB或Bb为黑色，bb为灰色．
    （1）现选用两纯合亲本甲，乙杂交得到F1，F1测交结果如表：（注意：只有有斑纹时才分为黑色和灰色）
    性状 黑色斑纹 灰色斑纹 无斑纹
    数目 91 85 173
    亲本甲性状为无斑纹，乙的基因型为
     

    （2）F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为
     
    ．F2中自交不发生性状分离的个体占
     
    ．
    （3）A/a所在染色体偶见缺失现象，如图所示．染色体缺失的卵细胞不育，染色体缺失的精子可育．基因型为A0a的蚕雌雄交配，子代的表现型和比例为
     
    ．
    （4）家蚕中，雌性性染色体为ZW，雄性性染色体为ZZ．家蚕体壁正常基因（T）与体壁透明基因（t）是位于Z染色体上的一对等位基因．现用有斑纹体壁透明雌蚕（A0aZtW）与有斑纹体壁正常雄蚕（A0aZTZT）杂交得到F1，将其中有斑纹个体相互交配，后代中有斑纹体壁正常雄性个体和有斑纹体壁正常雌性个体分别占
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因．请根据提供的数据材料回答问题：
    细胞类型 增殖代数 端粒酶活性
    正常体细胞 50～60 无
    癌细胞 无限 有
    （1）体外分别培养某癌细胞和正常体细胞．图中代表癌细胞生长曲线的是
     
    ；在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有
     
    的特性．
    （2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为
     
    ，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是
     
    ．
    （3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分．表中信息显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：
    实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系．
    实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等．
    实验步骤：
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    结果预测及分析：
     
    ．
    （4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    控制玉米籽黄色与白色的基因T与t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图1所示．
    （1）该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
     
    ．为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，F1的表现型及比例为
     
    ，说明T基因位于异常染色体上．并用遗传图解说明上述自交结果．（T、t表示基因位于正常染色体上，T-、t- 表示该基因所在的染色体发生部分缺失）
    （2）以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图2．分析该植株出现的原因是
     
    ．
    （3）若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例为
     
    ，其中得到的染色体异常植株占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位，即使经历了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引发水华．研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性，为此进行了如下研究，请根据相关实验回答问题：

    实验一：从太湖梅梁湾口采集了0～15cm的上层底泥，分离出微囊藻．分别在灭菌的太湖水、MA培养液（富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质）中进行培养，微囊藻的起始密度调整至40（106个mL-1）．在3～4℃、无光的条件下培养7个月，每隔一段时间对藻细胞密度进行检测．最终结果如图1所示．
    实验二：将实验（一）MA实验组中经过低温处理的种群密度为11（106个mL-1）的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养，结果如图2所示．
    （1）实验一中“3～4℃、无光的条件”模拟的是
     
    ．
    （2）由图1可知，在低温、无光处理过程中，微囊藻细胞在
     
    中的存活率相对较高．若将培养温度改为23℃，其他培养条件不变，预期活藻细胞密度会
     
    （填“升高”或“降低”），原因是
     
    ．
    （3）低温处理
     
    （填“能”或“不能”）成为太湖微囊藻生长的限制因子．
    （4）若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水，该处理模拟了太湖水体
     
    现象．若其他条件不变，请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线．
     
    ．

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