分析 分析题图:图示细胞无细胞壁而具有中心体,可判断该细胞为人体或动物细胞示意图,其中①是高尔基体,在动物细胞中与分泌物的分泌有关;②是中心体,与动物细胞有丝分裂有关;③是核膜;④是核仁;⑤是染色质;⑥为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;⑦为内质网,是有机物的合成车间,是蛋白质的运输通道;⑧为核糖体,是蛋白质的合成场所;⑨是细胞膜;⑩是细胞核.
解答 解:(1)图中⑧核糖体中能通过翻译形成蛋白质,⑥线粒体体中含有少量的DNA,能进行DNA复制、转录和翻译,即题图中能发生碱基互补配对的细胞器是⑧核糖体和⑥线粒体,孟德尔遗传规律只适用于真核细胞核基因的遗传,所以题图⑥线粒体中遗传物质的遗传不符合孟德尔遗传规律;
(2)SARS病毒是RNA病毒,其遗传物质是RNA,组成RNA的基本单位是四种核糖核苷酸,则SARS病毒的遗传物质复制时所用的原料为来自人体细胞中的四种核糖核苷酸;
(3)胰岛细胞分为胰岛A细胞和胰岛B细胞,其中胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素;
(4)题图中的②是中心体,动物或人体细胞中中心体的复制发生在分裂间期;
(5)洋葱根尖成熟区表皮细胞属于成熟的非绿色植物细胞,与动物细胞相比,区别是无中心体、有细胞壁、液泡.
故答案为:
(1)⑧、⑥⑥
(2)四种核糖核苷酸
(3)胰高血糖素或胰岛素
(4)分裂间期
(5)细胞壁和液泡 中心体
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞各结构的图象和功能、能准确判断图中各结构的名称是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜系统功能就是控制物质进出细胞和进行细胞识别 | |
B. | 作为生命系统,细胞各结构在功能上既有分工,又有合作 | |
C. | 细胞核是细胞系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性 | |
D. | 细胞器具有各自的形态和功能,有些还有自己的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未曾发生免疫的人体注射狂犬疫苗可以诱导M细胞迅速增殖分化 | |
B. | E细胞接触被抗原人侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 | |
C. | 当同一种抗原再次进入人体时,产生的E细胞均来自M细胞 | |
D. | T细胞能产生免疫活性物质淋巴因子,E细胞能产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出 | B. | 小肠上皮细胞吸收氨基酸 | ||
C. | 用胰蛋白酶处理动物细胞 | D. | 洋葱根尖细胞染色体的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于酶的性质,下列表达中错误的一项是( )
A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变
B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力
C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA
D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释不正确的是( )
A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀
B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解
C.应用乳酸菌制酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵
D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸
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