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    如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是（ ）

    A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱

    B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量相同

    C．②③④的形成过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

    D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢

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    A. 血浆渗透压与蛋白质无关，完全由其内的无机盐微粒的多少决定

    B. 组成肽键的化学元素有C、H、O、N、S

    C. 生物体内的无机盐与蛋白质均能为细胞的生命活动提供能量

    D. 有些蛋白质可与糖结合形成糖蛋白行使功能

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高等动物随着胚胎发育，仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力，这类细胞称为干细胞，如造血干细胞。下图中最能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从生命系统的最小结构层次分析,生物与环境之间物质和能量交换的基础是

    A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞代谢 D．细胞增殖

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）实验开始阶段的0﹣3小时，叶肉细胞产生ATP的场所有 ，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个．

    （2）6h时CO2在细胞内的移动方向是 ，由12时到18时，叶绿体内三碳化合物含量变化是 ．

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 ．

    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将 （填“上移”、“下移”、“不变”），原因是 ．

    （5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃ 时，不同光照条件下测得的植物的光合作用强度．请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃ 时，光合作用强度随光照强度变化的曲线．（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下，光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是

    A．当光照强度等于0时，该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时

    B．当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等

    C．当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产

    D．当光照强度超过8千勒克司时，15℃下该植B物光合作用的制约因素主要是暗反应

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

    B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

    C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 若1表示真核细胞的生物膜系统，2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

    B. 若1表示物质跨膜运输的方式，2﹣4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐

    C. 若1表示RNA的种类，2﹣4可分别表示tRNA、rRNA、mRNA

    D. 若1表示可遗传的变异，2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    课外活动小组的同学研究了培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况。他们研究的是生命系统的

    A．个体水平 B．种群水平 C．群落水平 D．生态系统

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