【题目】某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在
A. 两条Y染色体,两个色盲基因
B. 一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因
C. 两条X染色体,两个色盲基因
D. 一条Y染色体,没有色盲基因
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【题目】如图是人体内环境的示意图,请据图完成以下问题:
(1)①②③④均为体液,则:①表示;②表示在淋巴管内的;③表示在毛细血管内的;④表示组织间隙的 .
(2)以上②③④合称液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称 .
(3)人体内的细胞通过才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着作用.
(4)和②④比较,③中含有较多的 .
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【题目】抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种病的遗传特点之一是
A. 男患者与女患者结婚,其女儿正常
B. 男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C. 女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
D. 患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因
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【题目】果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型的蝇类.体长3﹣4mm.10多天繁殖一代,生物学家常把果蝇作为遗传学研究的实验材料.黄身与黑身是一对相对性状,由等位基因A,a 控制,如图;红眼W与白眼w是一对相对性状,位于在性染色体上.根据所学回答有关问题.
(1)图中果蝇的性别是 . 摩尔根以果蝇为实验材料,用方法证明了基因在染色体上,成为基因在染色体上很好的实验证据.他和同事的假设是如果控制白眼(w)的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的 , 就可以很好的解释白眼的遗传与性别相联系.
(2)如果图中染色体为果蝇细胞的原始生殖细胞染色体,则在该细胞减数分裂的第二次分裂后期有染色体条,图中细胞分裂到减数第二次分裂后期时,细胞名称叫做 .
(3)通过实验确定了果蝇的黄身(A)对黑身(a)为显性,另一对相对性状正常翅(B)对残翅(b)为显性,为进一步确定这两对性状的遗传是否遵循孟德尔的自由组合规律,请设计一个简单的杂交实验加以说明,可供选择的亲本有,黑身残翅、黄身残翅、黄身正常翅,均为纯合个体,雌雄均有若干.(用遗传图解加文字说明) .
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【题目】如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.乙酰胆碱和5﹣羟色胺在突触后膜上的受体相同
B.乙酰胆碱和5﹣羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放
C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化
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【题目】如图是人体部分稳态的调节示意图,A,B,C,D表示激素,下列说法错误的是( )
A.当血糖浓度低于正常值时,一方面可直接作用于胰岛A细胞,以促进相关激素分泌;也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素C,D的分泌
B.当血液中激素B浓度较高时,可以反过来对垂体和下丘脑进行反馈调节
C.寒冷环境下,激素B,C的分泌量明显增加,以增加产热,同时皮肤血管舒张、汗液分泌减少
D.激素B的靶细胞几乎为全身的细胞
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【题目】回答以下关于细胞的问题.
Ⅰ如图1所示是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)以上两个细胞中,属于原核细胞的是_____.
(2)两图均有的细胞器是_____.甲、乙两图的细胞具有相似的细胞膜, 为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的______做实验材料。将其放在_________中。细胞膜从功能上来说,它是一层______膜,细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的______。
Ⅱ如图2所示表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答:
(3)植物细胞中起支持和保护作用的结构是_____.
(4)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[]_____.
(5)比较A、B两图,由于B图不含有A图中的[]_____(细胞器),所以B图为高等植物细胞.
(6)氨基酸在[ ]______上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[ ]_______ 的运输和[ ]______的加工再分泌出细胞.此过程的顺利进行还需要[ ]______来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是______。
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【题目】细胞工程是一门新兴的生物工程技术.在动、植物的育种;药物提取;药物生产等领域的应用十分广泛.利用所学知识回答以下关于细胞工程的相关问题.
(1)采用植物细胞工程育种的方法如图:
①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是.以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子培育相比,人工种子的培育具有哪些显著的优点?(至少答出两点).
②利用杂种细胞采用植物组织培养技术可以培育成杂种植株,该技术的核心步骤是和 .
(2)已知西湖龙井含有的茶碱是植物细胞的代谢产物,具有提神、抗衰老功效.可用植物组织培养来实现茶碱的工业化生产. ①若利用植物组织培养技术,可将龙井茶叶细胞培养到阶段,然后从(填细胞器)中提取茶碱.
②利用植物组织培养技术培养的龙井茶不仅可以保持优良品种的 , 还可以高效实现种苗快速繁殖.如果想获得脱毒的龙井茶苗,可以切取一定大小的等进行组织培养.
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