科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个 |
B、在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各20个 |
C、在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 |
D、在每次取出的小球记录完后不再放回桶内,小球全部取出后统计结果 |
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组别 | 材料 | 试剂 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精 | 细胞中着色的颗粒 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 紫色洋葱鳞片叶 | 清水、碱性染料、0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离与复原 |
D | 人的口腔上皮细胞 | Y溶液 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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A、图甲中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 |
B、根据图甲种群数量变化模型预测,出现环境阻力是在第五年之后 |
C、如果图乙表示生态系统的能量金字塔,则①表示分解者 |
D、若图乙表示一个种群,①~④可代表不同年龄期的个体数目的比例 |
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A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质在其中静止不动 |
B、物质运输的方向是从细胞外运输到细胞内 |
C、氨基酸跨膜运输的方式与图示方式相同 |
D、细胞膜的功能是进行细胞间的信息交流 |
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