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    图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、进入c过程的所有细胞因受到基因程序性的控制，使酶活性降低，代谢逐渐减慢
    B、经过a、b过程，细胞的全能性逐渐增强
    C、如果在a、b、c过程中，原癌基因或抑癌基因被激活，都会变为癌细胞
    D、⑤⑥⑦核基因相同，但因表达的基因不同，使细胞内的蛋白质种类和数量不同，功能也不同
    考点：细胞的分化,衰老细胞的主要特征,细胞凋亡的含义
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图中a是细胞增殖，b是细胞分化，c是细胞衰老、凋亡．
    解答： 解：A、进入c过程后的细胞，细胞内酶活性降低，代谢逐渐减慢，但不是所有细胞都受到基因程序性的控制，A错误；
    B、经过a、b过程，细胞发生分化，细胞的全能性逐渐降低，B错误；
    C、只有在a过程中，原癌基因或抑癌基因被激活，才会变为癌细胞，C错误；
    D、⑤⑥⑦是向着不同方向分化的细胞，它们的核基因相同，但选择表达的基因不同，细胞内的蛋白质种类和数量也就不相同，D正确．
    故选D．
    点评：基础题，虽然本题考查的知识点比较多，但都是一些基础知识点，只要对细胞的增殖、分化、衰老和凋亡过程有所了解，就能选出正确选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    四倍体大白菜、二倍体结球甘蓝的体细胞中染色体数分别为40、18，以四倍体大白菜为母本，授以二倍体结球甘蓝的花粉，取授粉后5～7天的雌蕊，通过植物组织培养获得杂种植株．选择杂种植株为母本、二倍体大白菜为父本杂交，结籽率为3.19%．请回答：
    （1）杂种植株的根尖染色体数和染色体组数分别为
     
    ．杂种植株结籽率很低的原因是
     
    ．
    （2）只能通过植物组织培养技术获得杂种植株的原因是，自然条件下四倍体大白菜和二倍体结球甘蓝之间存在
     
    ．
    （3）通过
     
    的方法，可以有效提高杂种植株的结籽率．
    （4）杂交所用的四倍体大白菜是由二倍体低温诱导形成的，这种变异是染色体数目以
     
    的形式成倍的增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（　　）
    A、a、b、c、d中的植物细胞都具有完全相同的DNA和RNA
    B、a～d的培养过程中，植物生长调节剂的种类和比例不同
    C、脱分化发生在a～b步骤，再分化发生在b～d步骤
    D、从花药到完整植株的形成过程说明花粉细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因工程的叙述中，不正确的是（　　）
    A、构建基因表达载体是基因工程的核心
    B、通过基因工程育种可以定向地改变生物的性状
    C、当目的基因导入受体细胞后，便可以稳定维持和表达其遗传特性了
    D、将目的基因转入大肠杆菌细胞首先要用钙离子处理细胞，使之成为感受态细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对“克隆”广义概念认识的叙述，正确的是（　　）
    A、淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于有性生殖范畴，不属于克隆
    B、由单一个细菌长成菌落，属于细胞水平克隆
    C、胰岛素基因导入大肠杆菌细胞后大量扩增，不属于克隆范畴
    D、“克隆”就是指从一个亲代个体，通过无性繁殖生产出来的一群遗传特性相同的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为现代生物进化理论的概念图，下列说法不正确的是（　　）
    A、①是种群基因频率改变
    B、③是自然选择学说
    C、④是指物种的多样性
    D、②是内、外因素影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统的营养结构中，食物网可使（　　）
    A、每种生物都能将能量传递到下一营养级
    B、每种生物都限定在一条食物链的固定位置上
    C、很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系
    D、系统营养结构的复杂程度不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（　　）
    A、参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体
    B、果酒制成后只需将装置转移至漏度较高的环境中即可制作果醋
    C、在腐乳制作过稃中发挥作用的微生物主要是毛霉
    D、在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示机体内生命活动调节的途径，①-⑦表示神经结构或激素．下列说法错误的是（　　）
    A、该图示可以说明神经系统能调控内分泌系统的活动
    B、如果内分泌腺为甲状腺，则激素⑥的增加可引起激素③和④的增加
    C、①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导
    D、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺，能构成一个完整的反射弧

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