玉米的基因型与性别对应关系如下表,已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。若BbTt
的玉米植株做亲本,自交得F1代,让F1中的雌雄同株异花植株相互交配,则F2代中雌、雄株的
比例是( )
A.9:7 B.3:1 C.9:8 D.13:3
C
解析试题分析: F1中的雌雄同株异花植株:其基因型及比例4BbTt :1BBTT:2BbTT:2BbTt 。由此可推知:(把两对性状分开研究)B的基因频率=2/3,b的基因频率=1/3。T的基因频率=2/3,t 的基因频率=1/3。又F1中的雌雄同株异花植株相互交配,即就是自由交配,则F2代中BB=4/9、Bb=4/9、bb=1/9。同理TT=4/9、Tt =4/9、tt=1/9。F2代中雌B_tt+bbtt=4/9*1/9+4/9*1/9+1/9*1/9=9/81;F2代中雄株bbT_=1/9*4/9+1/9*4/9=8/81。则F2代中雌、雄株的比例是=9:8,故C正确。
考点:本题主要考查自由组合定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列是某生物体内糖类的某些变化,可以推断出的是( )
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 |
B.此生物一定是植物,因为含有淀粉 |
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 |
D.不能判断是否是植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为反射弧模式图,下列叙述正确的是( )
①若在a点上刺激,神经发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩
②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强
③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的
④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内
⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元
A.②③⑤ | B.①②④ | C.①③④ | D.①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲型H1N1病毒是RNA病毒,某人感染了甲型H1N1病毒,相关叙述正确的是( )
A.注射疫苗可预防甲型H1N1病毒流感,因为疫苗能与甲型H1N1病毒特异性结合 |
B.甲型H1N1病毒被彻底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮碱基等物质 |
C.甲型H1N1病毒只有4种核苷酸,4种碱基 |
D.甲型H1N1病毒最终被人体的细胞免疫予以彻底清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应 |
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈 |
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗 |
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是( )
A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 |
B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 |
C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 |
D.“生物导弹”是利用细胞工程制出来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是( )
| 粉状硫 10g | K2HPO4 4g | FeS04 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H20 100ml | MgS04 9.25g | CaCl2 0.5g |
I | + | + | + | + | | + | + | + |
Ⅱ | + | 十 | + | | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是 ( )
A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传 |
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY |
C.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/8 |
D.Ⅲ6的致病基因来自于I2 |
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