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在农业生产中,用一定浓度的2,4-D(生长素类似物)作为除草剂,可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草.如图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,分析A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用的除草浓度是(  )
A、单子叶植物  双子叶杂草  c点浓度
B、双子叶杂草  单子叶植物  b点浓度
C、单子叶植物  双子叶杂草  a点浓度
D、双子叶杂草  单子叶植物  c点浓度
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.根据题意和图示分析可知:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以图中甲代表双子叶植物、乙代表单子叶植物,图中c点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂.
解答: 解:据分析可知,甲表示双子叶植物,乙表示单子叶植物,除草剂最适浓度为c点,此浓度的2,4-D浓度既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂.
故选:D.
点评:本题考查生长素生理作用应用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.生长素及类似物具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同的组织器官或植物对生长素敏感程度不同.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线.图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点.

据图回答:
(1)获得人乳铁蛋白基因的目前常用方法有
 
、利用PCR技术扩增目的基因和根据已知蛋白质中的氨基酸序列推知基因的脱氧核苷酸序列再进行化学合成.
(2)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用
 
限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因.筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含
 
的培养基上进行.
(3)人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达时RNA聚合酶识别和结合的位点是
 
,其合成的产物是
 
(添具体内容).
(4)为检测牛基因组中是否含有人乳铁蛋白基因可采用
 
技术
(5)①过程的受体若是双子叶植物和裸子植物,则采用最多的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂四分体时期的细胞中,染色体数与其DNA分子数之比是(  )
A、1:2B、1:4
C、1:8D、2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是(  )
A、实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B、实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C、该实验可以证明细胞核的功能
D、该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

作为基因的运输工具--运载体,必须具备的条件之一及理由是(  )
A、必须是细菌质粒,这样对受体细胞无害
B、必须具有一个或多个限制酶切点,以便于目的基因插入
C、必须具有抗生素抗性基因,以便受体细胞能更好的存活
D、必须是环状DNA分子,这样更容易进入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

当先使用细胞分裂素,后使用生长素时,实验结果(  )
A、有利于细胞分裂,但细胞不分化
B、细胞既分裂又分化
C、分化频率高
D、有利分化,但不分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B、基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C、两种DNA黏性末端的黏合不是通过碱基互补配对实现的
D、用“鸟枪法”提取目的基因的过程需发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据,不考虑未利用的能量.下列叙述不正确的是(  )
营养级分解者
从上一营养级固定的能量(kJ)141.015.90.9221.7
呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6
A、该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%
B、第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9kJ
C、生态系统的能量不能循环流动
D、该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是(  )
A、血液中激素①、②的含量会增加,③减少
B、激素①、②对垂体的作用效应都为促进
C、骨骼肌受神经支配,不自主战栗
D、激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞

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