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下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )

A.植物能进行光合作用,因此培养基中不用添加有机物

B.培养基中的激素主要是生长素和细胞分裂素

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的体细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

 

A

【解析】

试题分析:进行植物组织培养时,外植体不能进行光合作用,因此培养基中要加入有机物,A错误;在再分化过程中主要是生长素和细胞分裂素起作用,B正确;高度分化的离体器官或组织的细胞通过脱分化才能形成没有分化的愈伤组织,C正确;同一株绿色开花植物不同部位的体细胞都是由受精卵有丝分裂而来,遗传物质相同,通过脱分化形成的愈伤组织基因相同,D正确。

考点:本题考查植物的组织培养等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是

A.合成过程的模板是核糖核酸,原料是氨基酸

B.该过程表明细胞可以迅速合成大量不同种类的蛋白质

C.该过程发生在细胞质中,②③④是多肽链

D.核糖体的移动方向是 由④向②

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为黄豆和玉米干种子中4类重要有机物的元素组成及含量表(单位:g/100g)。

有机物种子

甲(CHON)

乙(CHO)

丙(CHO)

丁(CHONP)

黄豆

35.1

8.6

18.6

0.82

玉米

8.1

69.6

3.3

0.32

分析表中信息可推知,种子细胞中( )

A.丁只分布在细胞核中 B.丙构成细胞膜的基本支架

C.丁的合成需要甲的参与D.甲.乙.丁都是由单体连接而成的多聚体

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于受精的叙述中,错误的是(     )

A.受精发生在输卵管

B.精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂

C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合

D.当精子触及卵细胞膜的瞬间,发生了透明带反应

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是( )

选项

提供物质

作用

A

抗生素

防止培养过程中被病毒感染

B

血清

补充培养基中缺乏的物质

C

氧气

满足细胞代谢的需要

D

二氧化碳

维持培养液的酸碱度

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科研小组从埋藏在西伯利亚冻土的中成功地提取了DNA片段,将它注入到小鼠的胚胎中,并在这个胚胎形成软骨和其它骨骼的过程中发挥了重要作用。下列对该项技术及应用前景的分析,合理的是( )

A.要将猛犸象的基因导入到某动物胚胎内,不能用病毒作为运载体

B.利用绝种动物的体细胞经组织培养可望获得人们所需的器官

C.用上述提取的猛犸象基因替换小鼠细胞内的基因,通过克隆技术可以将已灭绝的猛犸象重新复活

D.猛犸象与小鼠共用一套遗传密码,它们合成蛋白质的方式基本相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的叙述正确的是( )

A.所有的限制酶都能识别同一种特定的核苷酸序列

B.基因工程技术是唯一能冲破远源杂交不亲和的障碍培育生物新品种的方法

C.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的工具

D.对目的基因进行大量复制的过程称为分子 “克隆”

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且验收这些孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.据此分析一下哪项不正确 ( )

A.这些鸡是转基因工程的产物

B.这种变异属于可遗传的变异

C.该过程运用了胚胎移植技术

D.该种变异属于定向变异

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是( )

A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染

B.需生长调节物质调控①②过程的细胞分裂和分化

C.细胞全能性表达前提是①过程,体现在②③过程

D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株

 

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