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    在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：

    实验人员

    操作

    取材

    解离

    漂洗

    染色

    压片

    甲

    根尖1～3mm处

    －

    +

    +

    +

    乙

    根尖1～3mm处

    +

    －

    +

    +

    丙

    根尖5～7mm处

    +

    +

    +

    +

    则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是 

    A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

    B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

    C．细胞重叠、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

    D．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：根据题意和图表分析可知：由于甲没有进行解离，所以细胞与细胞没有分离开来而重叠在一起；由于乙没有进行漂洗，解离液会与染色剂发生反应，导致染色效果不好，所以染色体着色很浅不清楚；由于丙取材是在根尖5～7mm处，此处已不是分生区，细胞不进行有丝分裂，所以染色质不会变成染色体，但操作过程正确，所以细胞着色清楚但看不到染色体；故选D。

    考点：观察植物细胞有丝分裂实验

    点评：本题以观察植物细胞有丝分裂实验为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。

    (1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)

    学 生

    步         骤

    解 离

    漂 洗

    染 色

    压 片

    镜检

    甲

    +

    —

    +

    +

    +

    乙

    —

    +

    +

    +

    +

    丙

    +

    +

    +

    +

    +

    观察其中一个装片，发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由     同学制作。染色体染色不理想的主要原因是                      。

    (2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验：

    该实验常选用紫色洋葱鳞片叶，原因是                         。如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%，最后观察到的现象是                     。

    (3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作        (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的                                             。

    另一个同学做了如下实验设计：

    实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。

    实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干

    实验的基本过程如右图所示。

    实验结论：假设能成立。

    有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________ ，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）下图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图。请据图回答：

    （1）图A可以表示一个完整的细胞周期的是___________。

    （2）图B的时期相当于图A中的________段，图B细胞中的染色单体有________个，共有DNA分子______个。

    （3）人的体细胞一般能连续分裂50~60次，但癌细胞可以_____________，所以容易形成肿瘤症状。

    （二）如果右图表示在低倍镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请回答下列问题：

    （1）图中表示分生区细胞的是______，判断的依据是_________________。

    （2）将分生区细胞移至视野中央，应将装片向_________方向移动。

    （3）若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节_____________________。

    （4）观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于_______期，其原因是_______________。

    （5）在观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的________________染上颜色（红色或紫色），便于观察。龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都是_________性染料。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （05全国卷Ⅱ）下列实验中所用试剂错误的是                                   

       A、在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色

       B、在提取叶绿体色素实验中，使用丙酮提取色素

       C、在DNA的粗提取与鉴定实验中，使用氯化钠溶液析出DNA

       D、在蛋白质的鉴定实验中，使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省五市高三毕业班第二次联考（理综）生物部分 题型：选择题

    下列有关实验材料和实验试剂的说法正确的是

        ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体

        ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，使用层析液提取色素

        ③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

    ④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同

        ⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应，不需加热

        ⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响

        A．①③⑤       B．②③⑤         C．③④            D．③④⑥

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高一3月月考生物试卷 题型：综合题

    观察植物细胞有丝分裂实验时，

    （1）调换高倍镜观察以前，若要观察的细胞偏在右上方，则在低倍镜下将装片向　　　　方向移动，才能使观察的细胞移到视野中央。

    （2）若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节　　　　。

    （3）观察分生区细胞中，大多数细胞处于　　　　期，原因是　　　　　　　　。

    （4）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，主要是让细胞内的　　　　　　染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。应用　　　　性染料。

    （5）选用洋葱根尖作实验材料的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。　分生区细胞的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （6）取材时，剪取根尖2－3mm，立即放入解离液中，目的是　　　　　　　　。若解离用了25分钟，将会　　　　　　　　。实验过程中，解离适度的标志是　　　　　　　　。漂洗去盐酸的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

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