精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞,图中a、b、c分别表示干细胞可能的几种变化.下列有关的表述中不正确的是(  )
A、干细胞通过a过程不断地得到补充与更新
B、干细胞通过b、c过程分化成不同的组织
C、若检查染色体的结构,最好选用b过程形成的细胞
D、在a、b、c过程中表达的遗传信息不完全相同
考点:动物细胞与组织培养过程,干细胞的概念及种类
专题:
分析:据图分析,a过程表示细胞增殖;b、c过程表示细胞分化;a、b、c过程中细胞的遗传信息相同,但表达情况不完全相同.
解答: 解:A、根据图示,a表示细胞增殖,即有丝分裂产生体细胞,实现自我更新,A正确;
B、b、c表示细胞分化,形成不同类型的细胞,行使特定的功能,B正确;
C、有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体的形态固定,数目清晰,是观察染色体数目的最佳时期,因此最好选用a过程的细胞,C正确;
D、通过a、b、c过程形成的细胞,增殖方式是有丝分裂,则细胞核中的遗传信息相同,但遗传信息表达的情况不完全相同,而呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的增殖、分化等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某湖泊生态系统的营养结构,a-e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是(  )
A、共有3条食物链
B、各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a
C、若水体受重金属轻度污染,则受害最严重的是a
D、若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、离子都是通过被动运输进入细胞的
B、大分子物质只能通过主动运输出入细胞
C、葡萄糖分子都是以主动运输方式进入细胞
D、被动运输都不消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列概念之间的关系中,符合如图所示的是(  )
供选项ABc
A主动运输自由扩散胞吐
B原核生物细菌酵母菌
C生态系统群落种群
D体液调节激素凋节免疫调节
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统的结构和功能的叙述正确的是(  )
A、生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
B、物质循环沿着食物链进行,在各营养级之间循环往复
C、生态系统的营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强
D、研究能量流动的目的就是调整能量流动关系,使生产者固定的能量全部流向人类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

狼、狗、猫常把排尿作为与同类其他个体交流情况的“气味标记”,这种现象在生物学上称为(  )
A、种内互助B、种内斗争
C、共生D、生存斗争

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病(  )
A、与艾滋病患者共同进餐
B、被叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬
C、住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥
D、打耳洞或纹眉时,使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的器械

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

A-a基因、B-b基因分别位于第1、2号染色体上,另有三对完全连锁的基因(EFG/efg)位于第3号染色体上.现有上述五对基因是杂合的植物体自交,子代中显性纯合体的比例是(  )
A、
1
16
B、
1
32
C、
1
64
D、
1
128

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴.运用微型繁殖技术可以培育出大量的芦荟幼苗,其培养的基本过程如下:
外植体
愈伤组织
芽、根→植株
(1)选取合适外植体的基本原则是
 
.繁殖培育芦荟时,一般选取
 
作为外植体.
(2)在外植体接种2-5天后,若发现外植体有污染的情况,原因可能是
 

(3)在生长过程中,愈伤组织在诱导培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案