练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    　　下列有关细胞膜的叙述中，错误的是

    [　　]

    　　A．细胞膜的结构中有两层磷脂双分子层

    　　B．细胞膜具有一定的流动性

    　　C．细胞膜具有保护和识别作用

    　　D．构成细胞膜的物质都是可以运动的

    答案：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在下图中1、2、3、4、5、6、7部位。请根据图回答下列问题：（每空1分，共10分）



    （1）图中[1]、[4]分别代表的结构是：　　　　　 、　　　　　 。

    （注：[1]指向的是小黑点，[2]指向的是小黑点附着的场所）

    （2）图中7的化学本质是　　　　　　　　　 。

    （3）7的合成，加工、运输过程所需要的大量能量是由[　 ]　　　　　　 供给的。（1分）

    （4）细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系，共同组成细胞的　　　　　　 　　　。

    （5）此图说明细胞内各种细胞器的关系特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （6）据统计，1mL的肝细胞中含有的内质网的总面积达11m2，相当于细胞膜面积的30-40倍，这种结构特点与其功能有什么关系？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （7）[7]排出到细胞外的方式叫　　　　　　　　　　　　　　 。这一功能主要与细胞膜的什么特点有关：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （8）与[6]的细胞识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的物质是：　　　　　 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式， C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。

    请据图回答问题：

    （1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为　　　　　 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有　　　　　　　　　　　　　 种。（不得少于两种）

    （2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]　

    　　　 运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有　　　　　　　　　　　 。（不得少于两种）

    　　　　　

     

    （3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是　　　　　　　　　　

    A ：唾液淀粉酶　　　 B：性激素　 C：生长激素　 D：呼吸氧化酶

    （4）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于　　　　　　　　　　　 。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的　　　　 物质。

    （5）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是（　 　 ）

    A．[2]持续性兴奋　　　　　　　　　 B．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液

    C．[2]持续性抑制　　　　　　　　　 D．靶细胞持续性抑制不再分泌唾液

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料结合图示回答有关问题：

    　　　 乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。

    　 （1）图乙①　　　　　 中的物质释放到③中的方式是　　　　 ，它将与突触后膜上的　　　　 结合，从而使突触后膜产生　　　　　　　 。该物质的释放过程与细胞膜的　　　　 有关。

    　 （2）生物膜包括　　　　　 ，它们在化学组成上都很相似，都以　　　　 为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是　　　　　　　 。

    　 （3）关于图乙的说法不正确的是（　 ）

    　　　 A.该图体现的是突触联系，突触由②③④构成

    　　　 B.①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性

    　　　 C.③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境

    　　　 D.①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位

    　 （4）请将下列实验步骤及结果补充完整。

    　　　 实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。

    　　　 材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。

    　　　 实验步骤：

    　　　 第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。

    　　　 第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。

    　　　 第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　 第四步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　 实验结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    1． 观察模型图，根据题意回答下列问题：

    （1）如果A是噬菌体，则B代表的生物是　　　　　　 。该噬菌体内含有溶菌酶，你认为该酶的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。人体体液中也含有溶菌酶，可以消灭某些病原微生物，这种免疫属于　　　　　　　　　 免疫。

    （2）如果A表示某牛(基因型为YyPP)进行正常减数分裂过程产生的极体，则A与B的基因型是否相同？　　　　　 ，并说明原因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）如果B表示效应B细胞，其分泌产生的A物质是　　　　　 ，A主要分布于人体的　　　　 和　　　 中，A物质合成和分泌的过程中，有关的细胞器中含磷脂的有 　　　　　　　　　　，A物质从B细胞分泌的过程体现了细胞膜的 　　　　　　　 。

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案