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3.青蛙表皮细胞中,以下结构中含有DNA的是(  )
①染色体    ②核糖体    ③叶绿体    ④高尔基体    ⑤线粒体.
A.①②④B.①⑤C.①②⑤D.①③⑤

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
3、真核细胞的DNA主要存在于细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.

解答 解:青蛙表皮细胞属于真核细胞,其细胞中的DNA主要分布在细胞核(细胞核中的DNA与蛋白质结合形成染色体)中,在线粒体中也有少量DNA(青蛙细胞属于动物细胞、其细胞中不具有叶绿体),即青蛙表皮细胞中含有DNA的结构是①染色体和⑤线粒体.
故选:B.

点评 本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记细胞中核酸的种类、组成和分布,明确动物细胞和植物细胞形态结构的异同是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.注射抗小鼠Thy-1抗原的克隆抗体,可以抑制小鼠同种皮肤移植产生的排斥反应,有关制备抗小鼠Thy-1抗原的克隆抗体,下列叙述不正确的是(  )
A.应向小鼠体内注入Thy-1抗原
B.可用灭活的病毒诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合
C.融合后的细胞即为所需的杂交瘤细胞
D.该过程涉及动物细胞融合和动物细胞培养

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功.如图,请据图回答问题.
(1)此图表示的是采取人工合成(或逆转录)方法获取目的基因的过程.
(2)基因工程的核心步骤是:构建基因表达载体.
(3)基因工程中的载体工具有三种:质粒、动植物病毒、噬菌体的衍生物.
(4)图中④表示的过程是将目的基因导入受体细胞常用的方法是Ca2+转化法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量 
流动是沿着此渠道进行,假如在某温带草原上存在如图所示的食物网.请分析回答:
(1)该生态系统的成分中,草属于生产者,猫头鹰属于消费者.
(2)该食物网中有2条食物链,猫头鹰占有2(或两)个营养级.
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是草,这体现了生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(4)无机环境中的碳是以CO2(有机物/CO2)形式进入生物群落的,碳在生物群落内部以有机物(有机物/CO2)形式流动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.光合作用光反应的产物有(  )
A.ADP和[H]B.O2和糖C.[H]和O2D.ATP和CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在体外完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿.它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径.
据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是A
A.有性生殖           B.组织培养
C.克隆技术           D.基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统.从细胞水平看,卵裂的分裂方式是有丝分裂.
(3)该图示时期是胚胎发育的囊胚期.
(4)该时期的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,而沿透明带内壁扩展和排列的个体较小的细胞称为滋养层细胞,将来发育成胎膜和胎盘.
(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?(填序号)①②③.
①体外培养     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植
(6)要得到“同卵双胞胎”,除上述技术外,理论上还需采用的技术是胚胎分割技术.

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题

如图为体液免疫示意图,有关说法错误的是( )

A.⑤过程主要发生在内环境,①②过程不需要细胞膜上糖被的参与

B.骨髓造血干细胞可分化为B细胞和T细胞

C.一个浆细胞只能产生一种相应的抗体

D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为④过程可迅速完成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某研究小组的同学调查了野外某山坡上山腰处三个不同地点A、B、C的植物群落,并测量了三个地点的土壤特征等环境因素,结果见表.请根据所得数据回答问题.
植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C
359风速
蕨类植物758距地面1.5m的光强
灌木1842土壤湿度/%483515
松树020土壤的有机物/%6.53.82.5
落叶树1550土壤深度(cm)>300≈100<15
土壤含氮量(mg/kg)9.44.52.4
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的是地点A处的植物群落.地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的垂直分层现象.A区域可看成一个生态系统,除了表中列举的以外,生态系统的组成成分还应该包括消费者、分解者.
(2)如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于次生演替,演替将向物种多样化、结构复杂化、功能完善化方向发展,直至达到顶极群落(稳态)为止.
(3)土壤中的有机质经过微生物的分解才能被植物吸收利用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.转基因抗虫棉是人们应用较早的基因重组技术推广项目,目前转基因技术有了新的改进,如图所示.请根据所学知识回答:

(1)图中转基因过程通常选择的限制酶是EcoRI和BamHI,启动子的作用是与RNA聚合酶识别和结合,从而驱动基因的转录过程.目的基因与载体结合主要依靠二者含有共同的黏性末端或平末端,将目的基因导入图中受体细胞一般采用农杆菌转化法.
(3)图中需要进行离体组织培养的过程是①和③(用标号).由棉株1获得单倍体苗的途径为:花粉通过诱导首先形成愈伤组织进而再分化为试管苗.植物组织培养的原理是每个细胞都具有全能性的特点.在生物的生长发育过程中,由于细胞中基因的选择性表达,可分化为不同的组织和器官.

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