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用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80、g/LKNO3溶液中,测量结果如下图。预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是

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科目:高中生物 来源:聊城第一中学2008-2009年高考生物模拟(一) 题型:013

用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80 g/L KNO3溶液中,测量结果如下图。预计在40 g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是

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科目:高中生物 来源:浙江省嵊泗中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013

用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,测量结果如下图。预计在40 g/L溶液中的测量结果最可能是

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型:选择题

用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20 g/L、60g/L、80 g/L的溶液中,测量结果如下图。预计在40 g/L溶液中的测量结果最可能是

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如下图。预计在40g/L溶液中的测量结果最可能是、

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州市西湖高级中学高三10月份月考生物试卷 题型:单选题

用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20 g/L、60g/L、80 g/L的溶液中,测量结果如下图。预计在40 g/L溶液中的测量结果最可能是

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