练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法，错误的是（　　）
    A、健那绿是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞
    B、高倍镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
    C、健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色
    D、藓类叶片可直接放到载玻片上观察叶绿体
    考点：观察线粒体和叶绿体
    专题：
    分析：1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．
    2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．
    解答： 解：A、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，几乎不损伤细胞，A正确；
    B、高倍镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体，B正确；
    C、健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色，C错误；
    D、藓类叶片是单层细胞构成的，所以可直接放在载玻片上观察叶绿体，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查观察线粒体和叶绿体实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（　　）
    A、这时生态因素对该种群没有作用
    B、种群的增长率保持稳定
    C、食物将不再是限制种群发展的因素
    D、出生率再也不会超过死亡率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．请回答：
    试管编号
    实验步骤    		 1 2 3 4
    1%NaCl溶液（mL） 1
    1% CuSO4溶液（mL） 1
    1% Na2SO4溶液（mL） 1
    蒸馏水（mL） 1
    pH6.8缓冲液（mL） 1 1 1 1
    1%淀粉溶液（mL） 1 1 1 1
    唾液淀粉酶溶液（mL） 1 1 1 1
    各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
    取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
    观察结果 无色 深蓝色 浅蓝色
    （1）实验中加入缓冲液的作用在于维持反应液中
     
    的稳定，排除其对实验的干扰．
    （2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是
     
    ，其中对酶活性有抑制作用的离子是
     
    ，对酶活性有促进作用的离子是
     
    ．
    （3）该实验中设置4号试管的目的是
     
    ；设置3号试管的目的是
     
    ．
    （4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，2号试管没有出现砖红色，基本为CuSO4溶液的浅蓝色，请预测1、3、4号试管中的颜色依次是
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是生物体内细胞合成的生物催化剂，没有酶，生物体内的所有代谢反应都不能进行．随着生物科学技术的发展，酶已经走出实验室走进人们的生产和生活．
    （1）每当到了丰收的季节，苹果堆满了仓库，但如果交通不便，就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出，而渐渐腐烂变质，苹果腐烂的原因是①
     
    ；②
     
    ，其中能使苹果腐烂的微生物的同化作用类型是
     
    ，为了减少损失，提高产品的经济效益，人们想到了榨取果汁，要想使果汁尽可能榨出来，应加入
     
    ，在该物质的作用下，果胶分解成可溶性的
     
    ．
    （2）加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①
     
    酶和②
     
    酶．其中①酶能将血渍、奶渍等含有的
     
    水解成
     
    ，使污渍容易脱落．同样②酶可将脂肪水解成
     
    和
     
    ．使用加酶洗衣粉清洗衣物时，需要注意的问题有
     
    （多选）．
    A．应该用温水来溶化加酶洗衣粉                             B．用来溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好
    C．最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻             D．加酶洗衣粉一般只适宜用于清洗化纤衣物．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
    （1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
     
    ．
    （2）
     
    点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴，CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是
     
    ．
    （3）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线．
    （4）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比
     
    （填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的
     
    倍．
    （5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是
     
    ．你认为氧浓度应调节到
     
    点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同（　　）
    A、植物的向光性
    B、除草剂可以除掉田间的双子叶植物
    C、顶端优势
    D、将植物平放后，根向地生长，茎背地生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的叙述，正确的是（　　）
    ①蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
    ②核酸是一切生物的遗传物质
    ③酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子
    ④有少数RNA也具有生物催化作用．
    A、①B、①②C、①③D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果将一株绿色植物栽培在含H2l8O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长一段时间后，下列物质中能含18O的有几项（　　）
    ①周围空气的氧气       ②周围空气的二氧化碳
    ③周围空气的水分子     ④光合作用生成的葡萄糖．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为正常人在快速饮入1L清水或静脉输入1L NaCl溶液后的尿流量和血浆渗透压的变化曲线图（箭头处是饮水或注射的时间）．下列有关判断不正确的是（　　）
    A、a代表饮清水后的尿流量变化
    B、30-90 min时段，抗利尿激素分泌量增加
    C、c代表饮清水后血浆渗透压变化
    D、如果b代表静脉输入1L NaCl溶液后血浆渗透压的变化，则该NaCl溶液的浓度为0.9%（即为生理盐水）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案