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20.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素):

(1)当人体处于寒冷环境中,图中激素A甲状腺激素(填名称)在血液中的含量明显升高,其作用是加快物质氧化分解,提供更多能量,这一生理活动的调节方式是神经-体液调节.
(2)当人体感受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)图中激素B是胰岛素,其具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能,从而使血糖浓度降低;图中激素C是胰高血糖素,其能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而与激素D共同调节使血糖浓度升高.
(4)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌抗利尿激素(填激素名称),由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.

分析 分析题图:图中甲为垂体、乙为甲状腺等腺体,A是乙分泌的相关的激素;丙分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此丙为胰岛B细胞,激素B为胰岛素;丁分泌的激素C能使血糖浓度升高,因此丁为胰岛A细胞,激素C为胰高血糖素;D为肾上腺分泌的肾上腺素.

解答 解:(1)据图分析可知,甲、乙分别为垂体和甲状腺,激素A为甲状腺激素,在寒冷环境中甲状腺激素含量升高,加快物质氧化分解,提供能多能量,该种调节方式为神经-体液调节.
(2)兴奋在神经元之间单向传递,其原因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)据图分析可知激素B是胰岛素,其具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能,从而使血糖浓度降低;激素C是胰高血糖素,其能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而与激素D肾上腺素共同调节使血糖浓度升高.
(4)下丘脑还能分泌抗利尿激素,由甲垂体释放到血液中,调节人体内水的平衡.
故答案为:
(1)甲状腺激素   加快物质氧化分解,提供更多能量   神经-体液调节 
(2)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)胰岛素     储存    胰高血糖素  一些非糖物质
(4)抗利尿激素

点评 本题结合人体生理调节过程示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程;识记血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的生理功能,能结合图中信息判断各激素的名称,再准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素).结合所学知识,回答下列问题:

(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,兴奋在传入神经上以电信号形式传导.
(2)产生冷觉的A是大脑皮层,其通过控制运动来调节体温的基本过程是运动时肌肉细胞呼吸加快,释放的能量增多,同时散失的热量也增加.
(3)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的反馈调节,③对B的作用效应有抑制垂体产生促甲状腺激素、提高垂体细胞的代谢速率.
(4)激素④的主要靶器官(细胞)是肝脏细胞.
(5)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是甲状腺激素含量较高,提高神经兴奋性.相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是汗液分泌较少.

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11.以下实验必需用到光学显微镜的是(  )
A.检测生物组织中的糖类B.检测生物组织中的蛋白质
C.检测生物组织中的油脂D.验证活细胞吸收物质的选择性

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8.为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.

实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转.
实验步骤
①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源.先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数. ③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录
④连续重复步骤③.
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是光照强度,通过改变灯泡与装置间的距离进行调控.
(2)请据实验结果分析回答:①B点与A点比较,光合强度较大的是A点,指针偏转的方向右.
②C点表示的是光合作用和呼吸作用强度相等.
③CD段形成的原因是呼吸作用大于光合作用,与C点相比较,D点指针向左偏转.
④若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是光合作用产生的氧气被呼吸作用消耗到和实验开始时的氧气浓度相同.
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行遮光处理,如果此时水浴温度下降,指针的偏转会受影响,从内在因素分析是因为温度影响了呼吸酶的活性.

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15.图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal(m2•a).图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染.请回答问题

(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构.图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为11.3%(保留一位小数).
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入大于 (填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出.
(3)图2所示食物网中,兔和人的种间关系是竞争与捕食,鹰属于第三和第四营养级.
(4)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量不能 (填“能”或“不能”)传递给植物.

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5.如图是分泌蛋白的形成过程,请根据如图回答下面的问题.
(1)参与该过程的有膜细胞器有①④⑧.(填数字)
(2)分泌蛋白排出细胞外穿过0层膜,其方式是胞吐.
(3)分泌蛋白从合成到排除细胞外,这个过程体现了生物膜结构具有一定流动性特点,该过程需要⑧(填数字)提供能量.

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12.已知一个细胞周期中不同时期的长短和相应某个时期的细胞数成正比.有研究小组通过洋葱根尖分生区有丝分裂实验获得了如表一所示的实验数据;通过有关动物细胞培养实验获得如图B所示实验数据,B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),A图表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线.
                                  表一
细胞周期间期分  裂  期
  前期中期后期和末期
实验小组1计数细胞个数43412
实验小组2计数细胞个数44303
全班计数细胞个数880671835
计数细胞总数1 000

请根据表和图中的信息回答下列问题:
(1)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12h,根据实验数据,计算分裂间期的时间约为10.6h(保留1位小数);分裂前期的细胞主要特征有出现染色体、形成纺锤体;核仁解体,核膜消失;染色体散乱分布在纺锤体中央.
(2)根据B图,DNA含量为 4C的细胞,处在A图的G2+M期,用 DNA 合成抑制剂处理,B图中DNA含量为2(C)的细胞数量会上升(增加),用低温或秋水仙素处理(会抑制纺锤体的形成,阻止胞质分裂),B 图中DNA 含量4(C)的细胞数量会增加.根据A、B图示信息,S期细胞数是2000个.

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9.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短时间内的变化依次是(  )
A.增加、减少、增加、减少B.增加、增加、减少、减少
C.减少、增加、减少、减少D.减少、减少、增加、增加

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10.甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响.请据图回答:

(1)对于温室里的农作物,增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合甲图.
(2)若乙图曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度调节到25℃,曲线B点将向上移动,C点将向左移动.

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