(2014秋•海城市期末)下列关于生物变异的叙述中不正确的是( )
A.基因突变是随机的,可以发生在细胞分裂的任何时期
B.二倍体植株加倍为四倍体,营养成分必然增加
C.有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异
D.单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•唐山校级二模)下列关于种群特征的叙述中,错误的是( )
A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率
B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源
C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素
D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•鹰潭校级月考)现有4种(2、6、7、10号)三体玉米,即第2、6、7、10号同源染色体分别多出一条. 三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+l型(非常态),即配子含有两条该同源染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条该同源染色体.n+l型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代,若为花粉则不能参与受精作用.已知玉米抗病(B)对感病(b)为显性.现以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,分别与上述4种三体且感病的玉米(母本)杂交,从F1中选出三体植株作为父本,分别与感病普通玉米(bb)进行杂交,得出的F2的表现型及敬目如下表:
请补充完整下列分析过程,以确定等位基因(B、b)位于哪号染色体上.
(1)若等位基因(B、b)位于三体染色体上,则亲本①的基因型是bbb,F1三体②的基因型为 ,其产生的花粉种类及比例为:B:b:Bb:bb=l:2:2:1;F2的表现型及比例为 .
(2)若等位基因(B、b)不位于三体染色体上,则亲本①的基因型为 ;F2的表现型及比例为 .
(3)综上分析,依据表中实验结果,等位基因(B、b)位于 号同源染色体上.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•鹰潭校级月考)苯丙酮尿症是由于缺乏苯丙氨酸羟化酶不能生成酪氨酸,大量苯丙氨酸脱氨后生成苯丙酮酸,随尿排出而患的疾病.如图示人体苯丙氨酸代谢过程的部分图解,下列叙述不正确的是( )
食物蛋白质→氨基酸细胞中的苯丙氨酸酪氨酸3,4﹣二羟苯丙氨酸黑色素.
A.此过程表明酶是影响性状的根本原因
B.控制酶1的基因发生突变,将会导致苯丙酮尿症
C.此过程表明基因可以通过控制酶的合成来间接影响性状
D.控制酶1、2、3合成的基因任一个发生突变,都可能导致性状改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•礼县校级二模)如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是( )
A.遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有64种
B.乙由三个核苷酸组成
C.显然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与
D.乙可能可以转运多种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•月湖区校级月考)利用两个纯合的玉米品种尝试多种育种方式,如图所示.有关叙述正确的是( )
A.过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理萌发种子或幼苗
B.过程①②③和过程①⑤⑥所示育种方式的原理都有基因重组
C.γ射线使a基因发生了定向突变
D.个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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