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11.如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图.有关叙述正确的是(  )
A.图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷
B.该DNA分子一定能控制蛋白质的合成
C.利用PCR扩增该基因时,一条链作为扩增的模板
D.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成

分析 分析题图:图示为人体细胞中某DNA片段结构示意图,其中M是磷酸二酯键,N是氢键,X是磷酸.

解答 解:A、图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺嘌呤,A错误;
B、基因控制蛋白质的合成,而基因是有遗传效应的DNA片段,图示DNA片段不一定有遗传效应,因此不一定能控制蛋白质的合成,B错误;
C、PCR的原理是DNA复制,因此利用PCR扩增该基因时,两条链作为扩增的模板,C错误;
D、DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键(磷酸二酯键)的形成,D正确.
故选:D.

点评 本题结合人体细胞中某DNA片段结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子复制等知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记DNA复制的过程及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为黄瓜植株在停止供水后和恢复供水时叶片相对含水量、光合速率、气孔阻力的变化情况.请据图分析回答:
(1)据图分析,叶的相对含水量与气孔阻力呈负相关(填“正”或“负”)相关,气孔阻力增大的原因是缺水使气孔关闭.
(2)在缺水条件下,幼叶生长、伸展受阻,使光合作用面积减少.研究表明,植物严重缺水还会使叶绿体变形,影响光合作用的光反应过程,据此推测最可能是叶绿体的类囊体(结构)被破坏,光合能力不能恢复.
(3)恢复供水后叶片含水量虽可恢复至原水平,光合速率却不能,原因是图中气孔阻力并没有恢复到原水平,二氧化碳供应不足.
(4)为了研究EBR( 一种植物激素)对光合作用的影响,科研人员用0.1mg•L-1EBR的乙醇溶液喷施黄瓜植株叶片做实验组,用“某溶液”喷施黄瓜植株叶片做对照组.处理一段时间后分别测定净光合速率、气孔阻力、胞间CO2浓度.对照组中喷施的“某溶液”的成分有乙醇.科研人员认为实验不够严谨,另准备一组黄瓜植株叶片未作喷施处理作为空白对照,其目的是排除了乙醇对实验结果的干扰.若EBR处理24h后,与对照组相比,实验组叶片气孔阻力明显减小,但此时胞间CO2浓度的增加并不明显,主要原因是光合作用利用二氧化碳速率快.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物膜系统的叙述中,正确的是(  )
①生物膜都具有连续性,相互之间都可以直接联系在一起  
②生物膜提供了酶附着位点
③组成生物膜的成分及含量完全相同
④生物膜使细胞的结构和功能区域化.
A.①④B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体.图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体.请结合此图,判断相关叙述中正确的是(  )
A.在人体细胞内,a共有5种
B.在某人的肌细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相同
C.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的
D.b可与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.c~d段种群出生率和死亡率的关系描述正确的是(  )
A.死亡率=0B.出生率>死亡率>0C.出生率=死亡率D.死亡率>出生率>0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.某些离体组织的细胞需要脱分化才形成愈伤组织

C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现,甲地土壤中的小动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小动物类群平均有15种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是

A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法确定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪些试剂在两个实验中的作用相同( )

A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用

B.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用

C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

D.H2O在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进生根的最适浓度”中的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列各种生物,过一段时间后,它们中仍然能够生存的是( )

A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇

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同步练习册答案