下图为突触结构模式图,下列说法正确的是( )
A.神经元之间通过突触传递信息
B.构成突触的两个神经元的兴奋是同时发生的
C.兴奋以局部电流的形式从a传递到b
D.兴奋可以从a传递到b,也可以从b传递到a
科目:高中生物 来源:2016届上海市十一校高三上学期联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命科学涉及到众多数值关系,关于下图的说法正确的是( )
A.若X表示某植物细胞原生质层长度,Y表示细胞长度,则此时细胞液浓度小于外界溶液浓度
B.X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放置在太空舱一段时间后,远地侧与近地侧生长素浓度的比值
C.若X表示某生物所含嘌呤数,Y表示嘧啶数,则此生物一定不是噬菌体
D.若X表示某细胞第一次测量时目镜测微尺格数,Y表示第二次测量时的格数,则此时显微镜视野变亮
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中三条曲线表示某种酶在不同的pH条件下,酶的活性与温度之间的关系。据图可知
A.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.该酶的最适pH为7
C.随pH从5升高到7,酶的最适温度不变
D.在温度从0→A变化中,酶的活性逐渐降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
成年大鼠血液中肾上腺素浓度升高时,最可能出现
A.体温升高、耗氧量减少,代谢变慢
B.体温下降、血糖升高,代谢加快
C.血糖升高、体温下降,代谢变慢
D.体温升高、血糖升高,代谢加快
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是甲状腺活动调节示意图,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,请据图回答:
(1)激素A是 ,其作用的细胞称为该激素的 。
(2)人受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,经过一系列作用,使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多,此生理过程由 共同调节。
(3)当血液中激素A的含量增加到一定程度,会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使激素A的分泌减少,在体内的含量不至于过高,这说明激素分泌存在着 机制。
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科目:高中生物 来源:2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中双层膜包被的细胞器有 (填序号)。
(2)[①]核糖体是由rRNA和 物质组成。rRNA是以细胞核内 ( 结构)中的DNA为模板转录而来的。
(3)细胞内许多大分子物质的运输是通过囊泡完成,有关细胞内囊泡运输的描述错误的是( )(多选)
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
C.囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量
D.囊泡可以由内质网流动到高尔基体,也可以由高尔基体流动到内质网
(4)该细胞产生的蛋白质属于外分泌蛋白,则该细胞不可能是( )(单选)
A、胰岛B细胞 B、胰腺细胞
C、垂体细胞 D、生殖腺细胞
(5)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到[ ] 中发挥作用。脱去的[H]在 膜上完成跨膜运输,与 结合,生成水,同时能量转化为化学能储存在 中。
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科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是( )
A.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会
B.某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代
C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期
D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,1、2为物镜长度;3、4为目镜长度;5、6为观察时当成像清晰时物镜与标本切片距离大小。若载玻片位置不变,在一个视野中看到细胞最多的正确组合是( )
A.1、3、5 B.2、4、6
C.2、3、5 D.1、4、6
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省扬州市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:双选题
某生物的基因型是AaBb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是
A.该细胞含有一个染色体组
B.该细胞肯定发生过交叉互换
C.A与a的分离只发生在减数第一次分裂
D.该细胞减数第一次分裂后可产生基因型为Aabb的细胞
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