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下列有关细胞内无机盐重要作用的叙述中,正确的是(  )
A、K对维持心肌细胞的渗透压和兴奋性有重要作用
B、Mg是组成叶绿体中花青素分子必不可少的元素
C、由Fe参与组成的血红蛋白,在血浆中运输氧
D、P是组成磷脂、脂肪、胆固醇和核糖等多种化合物的元素
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:
1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分.
2、维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐. K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,还能维持心肌舒张,保持心肌正常的兴奋性,缺乏时心肌自动节律异常,导致心律失常
3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态.
解答: 解:A、K对维持心肌细胞的渗透压和兴奋性有重要作用,A正确;
B、Mg是组成叶绿体中叶绿素的必不可少的元素,花青素存在于液泡,不含有Mg元素,B错误;
C、由Fe参与组成的血红蛋白,存在于红细胞内,不存在于血浆,C错误;
D、脂肪、胆固醇、核糖不含有P元素,D错误.
故选:A.
点评:本题考查无机盐的功能,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是探究“酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响”的实验.
实验用具:烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液.
实验步骤:①用开水配制10%蔗糖溶液100mL,冷却到室温(25℃)后,加入4克干酵母粉,10min后依次完成步骤②③④⑤,观察并记录.
实验记录:产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的mL数为产气量,见图)所需的时间如表:
pH5678
时间(s)8767.5
(1)完成实验步骤:
②取4支试管,分别标上1、2、3、4.
 
,分别注入4支试管内.
 
,同时分别注入到上述4支试管内,并开始计时.
 

(2)实验结论:
 

(3)回答问题:
①实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母粉?
 

②为什么要用注射器吸取溶液注入试管内?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

读某生态系统成分示意图后填空.   
(1)写出图中字母表示的生态系统组成部分的名称:
A、
 
B、
 
C、
 

(2)该生态系统的核心是
 
.地衣能在岩石表面上生长,它分泌的地衣酸能加速岩石的风化.所以,地衣有“先锋植物”之称,这说明生物既能
 
,又能
 
.地球上最大的生态系统是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,回答下列问题:

(1)从作用上看,甲培养基属于
 
,其中能提供氮源的物质是
 
.为了进一步鉴定分离得到的菌种确实是能分解尿素的细菌,可在另一个与上述成分相同的培养基中加入
 
指示剂来判断.
(2)为了判断甲培养基是否具有筛选作用,应在牛肉膏蛋白胨培养基上接种等量的相应浓度的土壤稀释液,相同且适宜条件下培养.如果
 
,则证明该培养基具有筛选作用.
(3)如果将B配制成固体培养基,则在培养基上长出的菌落
 
(是/否)都能分解纤维素,理由是
 
.该培养基的主要作用是
 

(4)为了计数微生物的数量,接种时应采用
 
法,一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1mL,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则每毫升原土壤样液中上述微生物数量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,请据图回答:

(1)A过程中主要吸收红橙光和蓝紫光的色素是
 
,提取A中的色素所用的溶剂是
 
;海洋中,主要吸收
 
(填“长”或“短”)波光的绿藻和蓝藻往往分布在水体上层,这是藻类对光照条件具有
 
性的一种表现.
(2)研究B过程中物质变化常用的方法是
 
,C过程发生的能量变化是
 

(3)与D过程有关的植物生命活动有
 
(举两例).
(4)A、B、C、D过程中的化学变化均与有关酶相关,酶与无机催化剂相比,具有高效性的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.疫苗生产和抗体制备的流程如图:

(1)过程①代表的是
 
,过程③构建A基因重组载体时,启动子和终止子是重新构建的,其应该能被受体细胞的
 
所识别,以便于其转录.
(2)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,方法分别是用
 
 

(3)以实验操作过程中用到的技术有
 
(至少写三个).
(4)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次的目的是
 

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的
 
来制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较,或用图中的
 
与分离出的病毒进行特异性检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究,图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、b1、b2、c)下的生理状态.请据图分析回答:

(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边.图1中能代表蒲公英的曲线是
 
;当光照强度为b2时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有
 

(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是
 
 
;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是
 

(3)对甲植物来说图1四种不同光照强度(0、b1、b2、c)对应图2中状态依次是
 

(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物.若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是
 

(5)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照条件下CO2吸收量(mg/h-111.83.23.73.53
黑暗条件下CO2释放量(mg/h-10.50.7512.333.5
温度在25℃~30℃光合作用制造的有机物总量逐渐
 
(填“增加”或“减少”).假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜CO2吸收量为
 
mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某果树在晴朗夏季的一天中,光合速率、细胞间CO2浓度、光合有效辐射(太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量)的变化情况如图所示.请回答:
(1)对叶绿素而言,有效辐射的光主要是
 
;光反应产生的
 
是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质.
(2)据图可知,13:00时限制光合速率的因素主要是
 

(3)在温度等其他条件相同而且适宜的条件下,D、E点所表示的CO2浓度下,光饱和点低的是
 
点.
(4)光合作用中碳反应的产物三碳糖,运至叶绿体外转变成
 
后可供植物体所有细胞利用;每形成这样的一个三碳糖需
 
轮卡尔文循环.
(5)写出该果树的叶肉细胞中遗传信息的传递方向
 

(6)果树收获后的果实可采用
 
(植物激素)进行储存保鲜.研究者还用生长素处理该植物细胞,得到结果如下表,据此分析生长素作用于植物细胞的分子机制是
 

细胞内物质含量比值处理前处理后
DNA:RNA:蛋白质1:3.1:111:5.4:21.7
(7)给植物叶片喷洒脱落酸,短时间内叶绿体内RuBP的含量将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于生物致癌因子的是(  )
A、病毒引起细胞癌变
B、紫外线引起皮肤癌
C、防腐剂引起消道癌变
D、吸烟引起肺癌

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