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    如图表示某精子，图表示减数分裂的各个时期，不属于该精子形成过程的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子．
    解答： 解：A、A中细胞处于减数第一次分裂前期，属于该精子的形成过程，A正确；
    B、B中细胞处于减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，但其中的染色体组合方式与图示精子中的染色体组合方式不同，B错误；
    C、C中细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞中的染色体组合与图示精子中的染色体组合相同，属于图示精子的形成过程，C正确；
    D、D中细胞处于减数第二次分裂中期，且细胞中的染色体组合与图示精子中的染色体组合相同，属于图示精子的形成过程，D正确．
    故选：B．
    点评：本题结合细胞分裂题，考查精子的形成过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的分裂时期，能根据细胞中染色体准确判断各细胞是否属于图示精子的形成过程，属考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    下列关于细胞中基因复制与表达的叙述，正确的是（　　）
    A、一种密码子可以编码多种氨基酸
    B、基因中的内含子之所以不能表达，主要因为它不是由脱氧核苷酸组成的
    C、若在编码区中增加一个碱基或改变一个碱基，很可能会使个体得病
    D、DNA分子复制时，只能复制能够表达的编码区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物叶肉细胞中，C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发生在（　　）
    A、叶绿体、线粒体
    B、线粒体、细胞质基质
    C、线粒体、叶绿体
    D、叶绿体、细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述中，错误的是（　　）
    A、酶只有在细胞内才具有催化作用
    B、淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
    C、多数酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
    D、酶具有高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的是某生物体的精原细胞增殖以及形成精细胞过程示意图，其染色体DNA数目均为2n．图中标明了染色体与染色体上的基因．①③细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的时期，下列有关的判断错误的是（　　）
    A、①中无同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4n
    B、②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4n
    C、③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2n
    D、此分裂过程产生的另外三个精细胞的基因组成是aB、Ab、aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于（　　）
    A、细胞内的氧浓度
    B、细胞膜上相应载体的数量
    C、细胞膜外的糖蛋白数量
    D、细胞内外葡萄糖浓度差

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植株甲是二倍体西瓜，经处理后得到四倍体西瓜植株乙，而后利用甲、乙植株又获得植株丙．培育过程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、可用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头获得植株乙
    B、乙经花药离体培养后获得的植株为二倍体
    C、甲与乙正交和反交所得种子胚乳细胞染色体组数不同
    D、植株丙自交后代体细胞中含三个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察到的细胞如图所示，则发生质壁分离时所观察到的细胞是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在果蝇细胞中，DNA分子结构稳定性最低的时期、DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生的时期依次是（　　）
    A、分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期
    B、分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期
    C、分裂间期：有丝分裂后期和减数第二次后期
    D、分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次后期

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