练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    研究发现小鼠气管上皮中分化的分泌细胞具有“去分化”的能力。该项研究成果表明，定型细

    胞向干细胞的“去分化”，对于高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有

    更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是

    A．干细胞内遗传物质的改变是导致分泌细胞形成的根本原因

    B．受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴

    C．分泌细胞“去分化”时，细胞内有些蛋白质的合成将会中断

    D．小鼠的骨髓瘤细胞和气管上皮干细胞都具有无限增殖的能力

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1植株再进一步作如图解所示的处理，请分析回答：
    （1）乙植株的基因型是AAaa，属于四 倍体．
    （2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于单倍体．
    （3）丙植株的体细胞中有3个染色体组，基因型有4种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图．据图判断，下列说法不正确的是（　　）
    A．导致细胞cef多样性的根本原因是DNA分子的多样性
    B．细胞b具有分裂和分化的潜能
    C．细胞f中的遗传物质与细胞b中的相同
    D．细胞c中的染色体数目与细胞b中的不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪一项是一个完整的细胞（　　）
    A．神经纤维B．神经末梢C．树突D．肌纤维

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．牙鲆生长快、个体大，且肉嫩、味美、营养价值高，已成为海水养殖中有重要经济价值的大型鱼类，而且雌性个体的生长速度比雄性明显快，下面是利用卵细胞培育二倍体牙鲆示意图．其原理是经紫外线辐射处理过的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等．据此回答相关问题：

    （1）图中方法一也可以用秋水仙素（化学物质）抑制第一次卵裂，作用机理是抑制了纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而抑制细胞分裂
    （2）方法二中得到了杂合二倍体，最可能的原因是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换所致
    （3）如果图中③发育为雄性，则牙鲆的性别决定方式为ZW型．
    （4）不经过②过程处理将得到的子细胞直接发育成牙鲆，该牙鲆是几倍体？单倍体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．玉米胚乳蛋白质层颜色由位于两对同源染色体上的A、a和R、r两对基因共同作用而决定．A、a控制玉米基本色泽的有无，A对a为显性；R、r分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色，R对r为显性，分别控制紫色和红色；当A基因存在时，R和r基因的作用都可表现，分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色，当只有a基因存在时（无A基因），不允许其它色泽基因起作用，蛋白质层呈现白色．
    （1）玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传表明基因与性状的关系并不是简单的一一对应（线性）关系．
    （2）现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交，后代全为紫色蛋白质层个体，则显性性状为紫色蛋白质层，若亲代都为纯合子，则基因型为AArr、aaRR；若将其F1自交，则F2的表现型及比例为紫色蛋白质层：红色蛋白质层：白色蛋白质层=9：3：4；
    若F2中的红色蛋白质层个体自由交配，则所得F3的表现型及比例为红色蛋白质层：白色蛋白质层=8：1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：
    第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=1：2：1
    第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=3：6：7
    请回答以下问题：
    （1）第一、二组F1中粉秆的基因型分别是AABb、AaBb，若第二组F1粉杆进行交，则F2中红秆：粉秆：白杆=1：1：2．
    （2）让第二组F2中粉杆个体自交，后代仍为粉秆个体比例占$\frac{5}{12}$．
    （3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失，第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3，第二组中若白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交得F2的表现型及比例为红秆：白秆=3：13．
    （4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成．四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为27．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．具有脱分化潜力的细胞是（　　）
    A．人上皮细胞B．人红细胞C．植物薄壁细胞D．植物筛管细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄石市高三上学期9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋，当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深。请回答下列问题：

    （1）从反射弧角度分析，眼和松果体为 ，其接受刺激产生兴奋，兴奋部位的膜电位表现为 。肾上腺素能被体表黑色素细胞感知，原因是体表黑色素细胞膜上有 。

    （2）乙酰胆碱是一种神经递质，由此推测，副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于 （结构），此处信息传递的方向是 （填“双向”或“单向”）的。

    （3）鱼体色的调节方式是 。

    （4）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验，请完善下列实验内容。

    实验对象：体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条。

    药品及用具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等。

    实验步骤：

    第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间。

    第二步：给甲组鲫鱼腹腔中注入2 mL乙酰胆碱，乙组鲫鱼腹腔中注入 ，而丙组鲫鱼腹腔中注入 作为对照。

    第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 （填“无光”或“有光”）处，约2 h后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。

    预期实验结果：甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案