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如图为转基因抗病香蕉的培育流程图,选用的载体为pBR322质粒(Ampr表示氨苄青霉素杭性基因,Tetr表示四环素抗性基因),该质粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表.请据图回答:

(1)图中①②表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
 
.利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株,证明了香蕉组织细胞具有
 

(2)形成重组质粒A时,应选用的限制酶是
 
,对
 
进行切割.
(3)一个质粒被限制酶EcoRⅠ、PstⅠ、SmaⅠ同时切割后可得到
 
个DNA片段,
 
个黏性末端.
(4)若要筛选出已导入抗病基因的香蕉细胞,可将被感染的香蕉组织细胞置于含有
 
的培养基上培养进行筛选,原因是
 
考点:基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程
专题:
分析:分析题图:图示为转基因抗病香蕉的培育流程图,首先采用基因工程技术得到含有目的基因的受体细胞(获取目的基因、构建基因表达载体、采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达);其次采用植物组织培养技术将受体细胞培育成转基因植株,图中①表示脱分化、②表示再分化过程.
解答: 解:(1)由以上分析可知:①②表示植物组织培养过程,其中①表示脱分化、②表示再分化;植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.
(1)含有目的基因的外源DNA分子含有限制酶Sma I、Pst I和EcoR I的切割位点,但限制酶Sma I的切割位点位于目的基因上,所以应选限制酶Pst I和EcoRI对目的基因和质粒进行切割.
(3)质粒会被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同时切割成三段,EcoR I、Pst l切割质粒形成的是黏性末端,且每种酶切割质粒后会形成两个黏性末端,Sma I切割形成的是平末端,所以三种限制酶切割质粒会形成四个黏性末端.
(4)用限制酶Pst I和EcoRI切割质粒后会破坏四环素抗性基因,但不会破坏氨苄青霉素抗性基因,因此要筛选出已导入抗病基因的香蕉细胞,可将被感染的香蕉组织细胞置于含有四环素的培养基上进行培养筛选.
故答案为:
(1)脱分化和再分化   全能性   
(2)PstI和EcoRI   含抗病基因的DNA和质粒  
(3)3    4  
(4)四环素   四环素抗性基因(Tetr) 的结构完整,但氨苄青霉素抗性基因(Ampr)的结构被破坏
点评:本题结合转基因香蕉形成的流程图,考查基因工程和植物组织培养的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记植物组织培养的过程及原料,能结合图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解.请据图回答:
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示
 
阶段,场所是
 

(叶绿体基质、叶绿体基粒);B表示
 
阶段,场所是
 
(叶绿体基质、叶绿体基粒).
(2)写出图中所示物质的名称:①
 
;②
 
;④
 

(3)当光照强度降低时,②的含量会
 
(升高、不变、降低)

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如图1代表典型的阳生植物; 2代表典型的阴生植物; α表示植物在黑暗中呼吸放出CO2的量  β表示光补偿点(即光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量时的光照强度).曲线中正确的是(  )
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,下列有关说法正确的是(  )
A、若Y表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是a
B、若Y表示物种多样性,a、b、c、d表示不同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是d
C、若Y表示种群的能量值,a、b、c、d表示四种不同的种群,则它们的捕食关系可表示为d→c→b→a
D、若Y表示氨基酸数量,a、b、c、d表示构成某蛋白质的四条肽链,则该蛋白质彻底水解需要的H2O分子数至少为60

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人体内水的含量约80%左右.下列选项中,能正确说明水对人体的重要作用的是(  )
①水和糖类、蛋白质、脂肪一样,为人体提供能量;
②没有水,人体内大部分化学反应就根本不发生;
③水的比热小,有利于维持体温;
④体内营养物质的运输离不开水.
A、①②B、②③C、②④D、③④

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为扩大可耕地面积,增加粮食产量,沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注.我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系.请据图回答下列问题:

表2:几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶Ala IEcoRIPstISmaI
切割位点    
(1)获取真核生物的基因通常采用人工合成法,通过图示中①方法合成的耐盐碱基因中是不含
 
的,如果要将耐盐碱基因和质粒重组,应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外还需分别加入
 
限制酶识别序列,这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接.
(2)过程②采用PCR技术扩增目的基因时,在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质,若目的基因扩增4代,则共用了引物Ⅰ
 
个.
(3)请画出PstⅠ切割DNA形成黏性末端的过程:
 

(4)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是
 

(5)在步骤⑤⑥过程中都需用
 
处理两类细菌.为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达,通常从分子水平进行检测的方法是用
 
法.
(6)假设该抗盐碱基因D,通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上,则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有
 
个D基因.

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下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是(  )
A、(2)(3)(5)
B、(2)(3)(5)(7)
C、(2)(3)(4)(6)
D、(2)(3)(5)(6)

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人类对遗传奥秘的探索之路,充满艰难曲折,又精彩绝伦,许多科学家在探索之路上作出了极大贡献.下列对遗传学家及其所取成就的叙述正确的是(  )
A、沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型,并成功预测了DNA分子复制方式为半保留复制
B、摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设
C、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律,并说明了基因控制生物的性状
D、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验首次证明DNA是遗传物质

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如图A是测定植物光合速率的装置,图B是经过测定后描绘出的一天之内玻璃钟罩内氧气释放速率的变化曲线.则下列说法中,不正确的是(  )
A、影响玻璃钟罩内氧气释放速率的主要环境因素是光照强度和温度
B、在8时植物的光合速率与呼吸速率相等
C、在大约13时刻度管中液滴向右移动达到最大刻度
D、该装置测定的是净光合速率

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