【题目】在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是
A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
目标测试系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】右图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是（ ）
A．该动物的性别是雄性的
B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组．后者属染色体结构变异
D．丙分裂的子细胞是精细胞
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【题目】下列对生物技术的理解，合理的是
A．基因工程的核心是提取目的基因
B．用胚胎分割移植技术可获得性别不同的同卵双胞胎
C．体细胞核移植技术可用于人类疾病的治疗
D．动物细胞培养一般都能传到4050代 ,但其遗传物质均发生了改变
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
甲：性激素进入组织细胞；
乙：葡萄糖进入人成熟的红细胞；
丙：植物根毛细胞吸收水分
丁：人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖；
戊：神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位
A. 甲和乙都涉及的图有①、③
B. 丙和丁都涉及的图有②、④、⑥
C. 乙和戊都涉及的的图有②、③、⑥
D. 丁和戊都涉及的图有③、⑤
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【题目】建立数学模型是生态学研究的重要方法，右下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是
A.1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化
B.若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型
C.2可以表示S型增长的种群在一定时间范围内的增长曲线
D.1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化
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【题目】下列关于人体细胞生命历程的叙述中，正确的是
A．细胞分化不会改变细胞中的遗传物质和蛋白质种类
B．细胞凋亡与基因的选择性表达有关，因而属于细胞分化
C．衰老细胞的细胞膜上糖蛋白减少，其通透性会发生改变
D．癌细胞中遗传物质改变，成为不受机体控制的恶性增殖细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示，其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子，①②③代表过程。据图分析正确的是（ ）
A．人体中单体b的种类有8种
B．导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性
C．人类的白化病基因产生于图中的①过程
D．图中B和C是组成染色体的主要成分
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【题目】如图所示，图甲为细胞周期的模式图，图乙为细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示
B．图乙中，结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极
C．图乙中，结构10在图甲的4时期时与细胞壁的形成有关
D．图乙中，结构6在图甲的1时期出现染色体，有利于核遗传物质的平均分配
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【题目】在下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成链状化合物，则该化合物含有的N原子数、O原子数，氨基数和羧基数依次是
A. 3、6、1、2 B. 3、6、1、1
C. 3、4、1、2 D. 3、4、1、2
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