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2.雌果蝇体细胞中有4对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(  )
A.8、0、16B.8、8、8C.16、0、16D.16、16、16

分析 有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.

解答 解:(1)有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,因此该时期染色体数目为16;
(2)有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色单体数目为0;
(3)有丝分裂后期,每条染色体含有1个DNA分子,因此该时期DNA分子数目与染色体数相等,即16个.
故选:C.

点评 本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数目变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶.
(1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外,还可以来自于食物.
(2)若酶①是由n个氨基酸组成的肽链,则酶①基因的碱基数目不能少于6n.合成酶①的过程中至少脱去了n-1个水分子.
(3)该图表明基因对性状的控制方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程.
(4)控制酶1合成的基因在人体内信息的流向可表示为DNA$\stackrel{复制}{→}$DNA;DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:

(1)C图表示是动物细胞还是植物细胞植物.理由是a有细胞壁 b无中心体,
该图细胞所处的细胞期是中期,该期的主要变化是着丝点排在赤道板上,染色体形态数目最清晰.
(2)C图细胞染色体数目是4条,DNA分子的8个,该细胞有丝分裂的结果是形成2个子细胞,每个子细胞中染色体数目有4条.
(3)A图细胞处于分裂后期,该图中共有染色体8个,DNA分子8个,染色单体0个,该种类生物体细胞中含有染色体4个.
(4)B图表示的是动物细胞进行有丝分裂的后期,此时细胞内有染色体8条,下一时期细胞内的染色体4条.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于人体内环境的叙述,正确的是(  )
A.血浆渗透压的大小是由血浆蛋白浓度决定的
B.内环境中含有CO2、尿素、神经递质等物质
C.内环境中的组织液和淋巴之间可以互相转化
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答下列有关生态系统中信息传递的有关问题:
(1)蜜蜂通过跳圆圆舞向同伴传递蜜源较近的信息,这种信息属于行为信息.
(2)在自然界,植物开花需要光信息刺激.当日照长度达到一定长度后,植物才开始开花.黄麻属于短日照植物,即营养生长一定时间后,白天日照必须小于一定长度(关照时间)的光照生长一段时间后才能开花.
①植物开花是进行种群的繁殖.
②日照长短会(填“会”或“不会”)影响动物的繁殖.
③人们种植黄麻是为了剥取粗纤维.如果把广东种植的黄麻品种适当北移至浙江种植,则开花时间将延后(填“提前”或“延后”).其产量增加(填“减少”或“增加”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

二硫键“﹣S﹣S﹣”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键.如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是( )

A.该蛋白质至少有两个羧基

B.该蛋白质完全水解需要277个水分子

C.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定

D.该蛋白质至少含有280个氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.基因控制生物的性状的方式是(  )
(1)间接通过控制酶的合成来控制生物性状;
(2)直接控制蛋白质的结构来控制生物性状;
(3)通过控制激素的合成来控制生物性状;
(4)通过控制核糖的合成来控制生物性状.
A.(2)(3)B.(1)(2)C.(2)(4)D.(1)(3)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇是遗传学研究的良好材料.回答下列问题:
(1)果蝇的2号染色体(常染色体)上存在A/a、B/b两对等位基因.
①A/a、B/b两对等位基因的传递不遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律.
②A基因或B基因纯合时均致死.让如图所示基因组成的雌雄果蝇交配(不考虑交叉互换和基因突变),子代中杂合子的概率是100%;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(填“上升”、“下降”或“不变”).
(2)果蝇的红眼和白眼由位于X染色体上的一对等位基因控制.一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇交配,子代中发现一只白眼雌果蝇.该白眼雌果蝇出现的原因可能是基因突变,也可能是染色体结构变异.欲通过一次杂交实验探究其原因,请完成以下探究过程.(注:控制某一性状的基因不存在时,胚胎致死;各型配子活力相同)
实验步骤:该雌果蝇与多只正常红眼雄果蝇杂交,观察杂交后代的性别比例.
结果预测:
Ⅰ如果杂交后代雌果蝇:雄果蝇=1:1,则为基因突变;
Ⅱ如果杂交后代雌果蝇:雄果蝇=2:1,则为另一种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物学实验中染色或颜色变化的叙述,错误的是(  )
A.用斐林试剂、苏丹Ⅲ染液可分别鉴定可溶性还原糖、脂肪
B.用台盼蓝染液进行染色,可鉴别酵母菌细胞的死活
C.用溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化快慢可以判断酵母菌的呼吸方式
D.酸性的重铬酸钾溶液与酒精作用后颜色由无色变为灰绿色

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