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18.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(  )
A.一定有35S,其中有1个含有32PB.一定有35S,其中有2个含有32P
C.一定有32P,其中有2个含有35SD.一定有32P,但不含35S

分析 噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
35S标记大肠杆菌的蛋白质和32P标记噬菌体的DNA,在噬菌体侵染细菌过程中,噬菌体会将自身的DNA注入到细菌内,而蛋白质外壳留在外面.噬菌体DNA和蛋白质合成的过程中,以自身DNA作为指导,利用的原料、能量、酶、场所等全是来自于细菌内的.

解答 解:噬菌体在侵染细菌时,只将自身的DNA注射到细菌菌体中,蛋白质外壳留在细菌体外.
由于DNA是半保留复制的,因此亲代噬菌体被32P标记的那两条DNA链存在于某两个子代噬菌体中.而细菌中没有32P标记,因此子代噬菌体中始终只有两个子代DNA分子有32P标记.
由于子代噬菌体的蛋白质是以细菌体内的原料合成的,而大肠杆菌被35S标记,因此合成的噬菌体的蛋白质外壳均有35S标记.
因此,裂解后释放的所有子代噬菌体一定有35S,其中有2个含有32P.
故选:B.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体结构简单,其侵染细菌时只有DNA进入细菌;掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.据表分析,下列说法正确的是(  )
组别
3%的淀粉溶液2mL-2mL-2mL-
3%的蔗糖溶液-2mL-2mL-2mL
2%的α淀粉酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL
反应温度0℃0℃60℃60℃100℃100℃
碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴
注:表中“-”表示没有添加.
A.α淀粉酶溶液的用量是自变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.设计上述实验的目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.科学家在研究昆虫A和昆虫B的竞争关系时,获得实验结果如下表.下列分析中,正确的是(  )
条件存活率(%)
温度(℃)相对湿度(%)昆虫A昆虫B
34700100
34309010
29701486
29308713
24707129
24301000
A.实验开始时各组所培养的两种昆虫数量应相等
B.实验过程中各组光照、提供的食物等条件应该相同
C.影响昆虫A的条件是湿度,影响昆虫B的条件是温度
D.实验提示我们气候条件不同,农田中的虫害不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关几种物质鉴定的实验中,不正确的是(  )
 选项  使用试剂 被鉴定的物质  呈现颜色
A 双缩脲试剂 蛋白质 蓝色
B  苏丹Ⅲ染液 脂肪 橘黄色
C  苏丹Ⅳ染液  脂肪  红色
D  斐林试剂 麦芽糖 砖红色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与神经调节的过程.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.运动神经元1兴奋时,可通过闰绍细胞抑制自身的活动
B.闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性
C.图示神经元之间的环状联系,是一种负反馈调节
D.闰绍细胞通过递质抑制运动神经元1、2膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如下图.

关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm).x和y值反映了容器内气体体积的减少.请回答:
(1)y代表消耗氧气和释放二氧化碳的体积之差值;若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸熵是0.85.
(2)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于黑暗条件下进行,为什么?避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化.
(3)为使测得的y值更精确,还应再设置一对照装置.对照装置的容器和小瓶中应分别放入等量的煮熟的(或死亡的)种子和等量的蒸馏水(或其他条件相同).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题.
(1)图中的1表示磷酸,2表示脱氧核糖,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸).
(2)3有4种,符号分别是A、T、G、C
(3)DNA彻底氧化分解后,产生的含氮化合物的是3(用序号表示).
(4)一般来说DNA可被甲基绿染成绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下面表示某些概念之间的关系,在左下表的4个选项中,与图相符合的是(  )
选项xyz
A免疫细胞淋巴细胞T细胞
B个体种群群落
C体 液细胞外液血液
D组织系统器官
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.克氏综合征是一种X染色体数目异常的疾病.现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩(正常基因和色盲基因分别用B、b表示),下列说法不合理的是(  )
A.该男孩最可能的基因型是XbXbY
B.男孩患病是其母亲的原始生殖细胞在减数第二次分裂形成配子过程中发生了染色体不分离现象
C.人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列
D.上述夫妇染色体异常只是发生在体细胞中,他们再生一个孩子,需对胎儿进行染色体检查

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