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    如果将燕麦胚芽鞘尖端切除，代之以含有适当浓度生长素的琼脂块，在单侧光照射下(  )

    生长素既可进行横向运输，又进行极性运输

    胚芽鞘弯曲生长

    胚芽鞘向光侧和背光侧生长素浓度不相同

    与在均匀光照条件下，实验结果相同

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：生长素的横向运输及胚芽鞘感光部位均存在于胚芽鞘尖端，而尖端已被切除，A、B、C错；琼脂块中的生长素往胚芽鞘尖端以下部位运输，引起尖端以下部位直立生长。

    考点：：本题考查植物生命活动的调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：022

    将燕麦胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住，然后放在左侧照光的条件下培养，胚芽鞘将________。如果将胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，仍在上述条件下培养，胚芽鞘将________。通过以上实验可以说明：感受光刺激的部位在________，而向光弯曲的部位在________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽：②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入云母片：④在尖端横向插入琼脂片：⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是                     （    ）

          A．单侧光照，①②实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

          B．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③④

           C．把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，将向右弯曲生长

           D．如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在⑤的一侧，则其向同侧弯曲生长

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市三区（徐汇、松江、金山）高三（二模）生物试卷 题型：综合题

    甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。(12分)

    （1）甲图中， c点生长素浓度对根生长的效应是___________，对芽的效应是____________。甲图中曲线的来历是：材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是                 。图中的二条曲线表明，IAA作用的特点具有       

    （2）乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于______________引起的，a侧生长素对茎生长的效应是__________________。

    （3）为验证单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

    ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。

    ②实验过程；给以左侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

    ③实验结果：a．__________________。b．_______________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高三上学期学情调研生物试题 题型：选择题

    对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽：②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入云母片：④在尖端横向插入琼脂片：⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是                  （    ）

          A．单侧光照，①②实验结果说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

          B．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③④

           C．把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，将向右弯曲生长

           D．如果把放过胚芽鞘尖端的琼脂块放在⑤的一侧，则其向同侧弯曲生长

     

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