【题目】生长素是最早发现的植物激素，回答下列有关生长素的问题：
（1）生长素的化学本质是____________，_______________经过一系列反应可转化变成生长素。
（2）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：
①由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是____________、_____________。
②由图1的结果________（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有__________作用。
X浓度和Y浓度之间大小的关系是______________（选填“X>Y”、“X=Y”、““X<Y”、“不确定”） 。
Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_______________（选填“Y>Z”、“Y=Z”、““Y<Z”、“不确定”）。
【答案】吲哚乙酸 色氨酸 促进 抑制 不能 抑制 X>Y 不确定
【解析】
根据题意和图示分析可知：图1中，随着激素类似物乙浓度的升高，月季插条生根数量逐渐减少，而在一定范围内，随激素类似物甲浓度升高，月季插条生根数量先增加后减少，但是始终比对照组多，因此激素类似物甲作用效果为促进，激素类似物乙的作用效果为抑制。图2中，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之，说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用。
（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，其是由色氨酸经过一系列化学反应生成的。
（2）①根据以上分析已知，图1中的结果说明激素类似物甲促进月季插条生根，而激素类似物乙抑制月季插条生根。
②图1中，激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。
（3）根据以上分析已知，图2中X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用；在促进生长的浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度的两侧存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同，由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度，但Y和Z浓度大小不能确定。
教学练新同步练习系列答案
课前课后同步练习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列几组化合物中，属于脂质的一组是
A. 酶、胰岛素、血红蛋白 B. 核糖核酸、脱氧核糖核酸
C. 葡萄糖、乳酸、性激素 D. 胆固醇、性激素、维生素D
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下，测得单位时间内氧气释放量与光照强度含量的关系如下图。下列叙述错误的是
A. 光照强度在lklx时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等
B. 光照强度在l～6klx时，光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C. 光照强度在6klx时，限制光合作用的内因有RuBP含量、酶含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，a点最可能向右上方移动
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是
A. 本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球
C. 统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10
D. 每个桶中都有两种不同颜色的小球，代表一个来自父方另一个来自母方
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关实验方法和技术的叙述，不正确的是
A. 孟德尔进行豌豆杂交试验，运用了假说—演绎法
B. 萨顿提出基因位于染色体上是运用了类比推理法
C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验运用了生物大分子提纯技术
D. 沃森和克里克研究DNA结构时，利用了DNA的X射线衍射的结果
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈，微生物学专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，以增加土壤肥力、缓解环境污染。试分析并回答有关问题：
（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合，其中_____在细胞结构上与其他两者不同。
（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将_____分解为_____。
（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列_____，从而得到单个菌落，再采用_____方法进行鉴定，得到右图的菌落。那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是_____（填图中序号）。
（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于_____培养基。
（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表中的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象。该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点_____。
组别 | 催腐剂 | 温度/℃ | 实验现象 |
甲 | 无 | 25 | 第25天落叶还没变化 |
乙 | 有 | 25 | 第25天落叶完全腐烂 |
丙 | 有 | 35 | 第18天落叶完全腐烂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是：（ ）
①含线粒体的细胞必定为真核生物细胞
②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体
③细胞是通过分裂产生新细胞
④能进行自养的生物一定是绿色植物
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在某一人群中经调查得知隐性性状者为16%，则该性状不同基因型AA、Aa、aa的基因型频率可以是 ( )
A. 0.36、0.48、0.16 B. 0.48、0.36、0.16
C. 0.16、0.48、0.36 D. 0.16、0.36、0.48
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