【题目】图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,其中①~⑥表示结构。
【1】构成膜结构的主要组成物质是________。
【2】图①一⑥结构中具有双层膜结构的有________(填图中结构编号)。
【3】如图,经过①→②→③过程分泌到细胞外的物质是_________。
A.ATP合成酶B.载体蛋白C.抗体D.雄激素
【4】柠檬酸合成酶是参与三羧酸循环的一种酶,由核基因控制合成。推测该酶合成后将被转运到________(填图中结构编号)发挥作用。
【5】用3H-亮氨酸(一次性提供一定量)标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程,其中正确的是________。
A.
B.
C.
D.
【6】研究表明,在同一个体不同类型细胞的细胞质中mRNA种类有很大的差异,最可能的原因是_________。
【答案】
【1】蛋白质、磷脂双分子层
【2】④⑤⑥
【3】C
【4】④
【5】D
【6】基因的选择性表达
【解析】
分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。
【1】生物膜结构基本相似,主要蛋白质和磷脂双分子层构成
【2】图中①一⑥结构分别指的是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、细胞核,具有双层膜结构的④线粒体、⑤叶绿体、⑥细胞核。
【3】经过①→②→③过程分泌到细胞外的物质是分泌蛋白,ATP合成酶和载体蛋白属于胞内蛋白,雄激素属于固醇类,不属于蛋白质,抗体属于分泌蛋白,C正确,ABD错误。
故选C。
【4】柠檬酸合成酶是参与三羧酸循环的一种酶,三羧酸循环发生在线粒体中,故该酶合成后将被转运到④线粒体中发挥作用。
【5】用3H-亮氨酸(一次性提供一定量)标记细胞内的分泌蛋白,具有放射性的结构出现的先后顺序是附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡,D正确。
故选D。
【6】在同一个体不同类型细胞的细胞质中mRNA种类有很大的差异是基因选择性表达的结果。
本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为验证“某种植物向光生长的原因是单侧光使生长素向背光面集中,但不影响生长素的合成”观点,请利用胚芽鞘和琼脂块设计实验,下列实验设计思路正确及能支持该观点的结果是
设计思路 | 结果 | ||
黑暗处理 | 左单侧光处理 | 生长素相对含量 | |
A | 1 | 2、3、4 | a≈b,c≈d,e﹤f |
B | 1、4 | 2、3 | a≈b≈c+d≈e+f |
C | 1、3 | 2、4 | a≈b c+d≈e+f |
D | 1、2、3 | 4 | a≈b,c≈d,e﹤f |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是
A.图甲为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变
B.图乙为“S”型增长,G点时增长速率达到最大值
C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行
D.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图细胞乙为胰岛B细胞,调节其分泌活动的信号分子有两个来源。细胞乙受A或B刺激后分泌能降低血糖的物质C,a、b为细胞乙表面特定的结构。下列错误的是( )
A.细胞乙的细胞膜上可含有神经递质受体,也含有葡萄糖受体
B.细胞甲可能为垂体细胞,图中体现的调节方式为神经——体液调节
C.图示物质C为胰岛素,它可促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存
D.a、b化学本质为蛋白质,二者结构和功能不同的根本原因是控制其合成的基因不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】筛选含有目的基因的受体细胞过程特别重要。图中pUC18是一种常用质粒,其中ori为复制原点,Apr为青霉素抗性基因,lacZˊ基因能合成某种酶,该酶能将无色染料X–gal变成蓝色。已知目的基因插入的位置如图所示,为快速筛选出获得目的基因的大肠杆菌,平板培养基内除了大肠杆菌生长所必需的营养物质和琼脂,还必须加入( )
A.青霉素B.无色染料X–gal
C.青霉素和无色染料X–galD.青霉素或无色染料X–gal
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】我国发布的《第一批罕见病》中,先天性肌强直(甲病)和卡尔曼综合征(乙病)均被收录其中,二者都是单基因遗传病,且都有不止一种遗传方式。图为患甲、乙两种病的甲、乙两个家族的系谱图,甲、乙家族均不携带对方家族所患疾病的致病基因(基因符号甲病用A、a表示,乙病用B、b表示)。
【1】已知1号和11号均不携带致病基因,则甲家族所患甲病的遗传方式是_______,乙家族所患乙病的遗传方式是________。
【2】若只考虑甲病,甲家族中2号的基因型是__________;若只考虑乙病,乙家族中15号的基因型是_________。
【3】5号和6号再生一胎,他们前往医院进行遗传咨询,遗传咨询的正确步骤是__________。
①询问病史、家庭史 ②推算后代的再发风险,提出对策、方法和建议
③家系调查,绘制系谱图,确定遗传方式 ④判断咨询者的基因型
【4】若13号不携带乙病致病基因,她与14号生育的男孩出乎意外患有乙病,下列对该男孩及其家系的推测中正确的是_______。
A.该男孩自身的生殖细胞发生基因突变,产生了乙病致病基因
B.14号将其乙病致病基因遗传给了该男孩
C.该男孩的病因可能是自身体细胞发生了突变所致
D.13号的卵子形成过程中发生了基因突变,产生乙病致病基因
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【题目】该图表示的是某物种迁入新环境后一对等位基因(A、a)的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是( )
A.种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
B.持续选择条件下a基因频率可能趋近于零
C.1960年该种群Aa基因型的频率一定为48%
D.1950和1980年该种群基因频率不变说明该种生物一定是自由交配的
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【题目】2020年一场历史上罕见的蝗虫灾害席卷东非和亚欧大陆。图甲是研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)影响的实验结果;图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果。回答下列问题:
(1)图甲是研究者依据实验结果建立的____________模型。当狭翅雏蝗密度小于5只/m2时,牧草产量增加的原因是____________________,图甲说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害,因为生态系统具有_______________________。
(2)若图乙是对蝗虫的幼虫(跳蝻)进行调查所获得的结果,则该调查采用的方法是_______________。为了控制蝗灾,农业工作者在图中a-d期间进行了农药防治,该期间抗药基因的频率的变化趋势是________________。
(3)在图中e点开始进行生物防治,防治效果持久而稳定,除此优点外生物防治还有的优点是_________。
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