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下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:


  1. A.
    无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
  2. B.
    单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
  3. C.
    转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
  4. D.
    家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病
A
试题分析:无子番茄是通过生长素处理而得,遗传物质没有改变,所以无子性状不能遗传,而无子西瓜含3个染色体组,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,所以不可育,属于染色体变异,其遗传物质发生了改变,所以无子性状可遗传;单倍体是由配子发育而成的个体,其体细胞中可以存在同源染色体;外源基因不能直接导入受体细胞,需借助运载体才能导入;遗传病是指人类遗传物质改变引起的疾病,可能是一代人出现,也可能几代人都出现。
考点:考查生物的遗传和变异的知识。
点评:难度中等,理解生物的遗传和变异相关知识。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012--2013学年新疆乌鲁木齐市一中高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是

A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C.基因内增加或减少一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

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科目:高中生物 来源:2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:

A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:

A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

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科目:高中生物 来源:2014届云南省玉溪市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:

A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传

B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小

C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状

D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

 

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科目:高中生物 来源:2012--2013学年新疆乌鲁木齐市高二下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是

A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传

B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小

C.基因内增加或减少一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸

D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病

 

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