A对a显性控制着生物的一个性状,B对b显性控制另一性状,遵循自由组合定律,基因型AaBb个体自交,问F3的性状分离比
A.1:1:1:1
B.81:63:63:49
C.27:9:9:9:9:3:3:3:1
D.15:9:6:2
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 | 限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 |
BamHⅠ | G↓GATCC | KpnⅠ | GGTAC↓C |
EcoRⅠ | G↓AATTC | Sau3AⅠ | ↓GATC |
HindⅡ | GTY↓RAC | SmaⅠ | CCC↓GGG |
A. | 限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部 | |
B. | 限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端 | |
C. | 一种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列 | |
D. | 不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到 | |
B. | 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 | |
C. | 碳元素是最基本元素,原因是其在细胞中含量最多 | |
D. | 组成人体细胞的化学元素中,含量最多的四种元素是C、H、O、K |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变和自然选择都可以使种群的基因频率发生改变,随机交配也可以 | |
B. | 地球上最早出现的生物是进行无氧呼吸的单细胞生物,其进行有性生殖 | |
C. | 人的某一器官用得越多,就会越发达,这种变异是可以遗传的 | |
D. | 与同种或类似的野生种类相比,家养动物的变异较多,可能和杂交育种有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②萨顿提出“基因在染色体上”的假说——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①③④ C.①②③⑤ D.③④⑤
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是
A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境,每一环境中均生活15分钟,从开始到结束,每隔5分钟测一次皮肤血流量、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如下表,下列说法错误的是
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
甲 | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
乙 | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
丙 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
A.进入0℃环境时,首先增加的是甲指标,即促甲状腺激素
B.实验过程中,乙增加到最大值后,甲随之降低,这种调节方式属于反馈调节
C.丙代表皮肤血流量,0℃时丙值降低,以减少热量散发
D.0℃时,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠产热大于散热以维持体温相对稳定
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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