科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,如右图所示,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。仅对这一实验的下列有关评价最合理的是( )
A.该实验证明了细胞核是遗传的调控中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同
科目:高中生物 来源: 题型:
如下图所示为科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是( )
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012届内蒙古霍市一中高三第一次阶段检测生物试卷 题型:单选题
科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接:将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,请判断图中X“帽”为
A.菊花形帽 |
B.伞形帽 |
C.两种帽的中间类型 |
D.不可能长出“帽”的形状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010年山东省寿光市高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于基部的假根内。伞藻成熟后顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而异。“伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢?”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上,长出了伞帽。
(1)该实验所做的科学假设是__________________________________。
(2)该实验的现象是__________________________________________。
(3)模拟伞藻嫁接实验中需要不需要设置对照实验?________________。如要使实验结果更具有说服力,应如何对实验操作进行改进?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届辽宁省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如右图,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出伞帽。对这一实验下列有关评价最合理的是( )
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年内蒙古霍市高三第一次阶段检测生物试卷 题型:选择题
科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接:将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,请判断图中X“帽”为
A.菊花形帽
B.伞形帽
C.两种帽的中间类型
D.不可能长出“帽”的形状
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com