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    关于染色质和染色体的叙述正确的是（　　）
    A、同种物质的不同名称
    B、同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
    C、不同物质的不同名称
    D、在细胞分裂时称染色质，在分裂结束后称染色体
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：本题考查的是染色质和染色体的有关内容．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态．在分裂间期细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状，成为染色体．
    解答： 解：A、染色质和染色体是同种物质的不同存在形式，名称不同，但是实质相同，A正确；
    B、染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态，B正确；
    C、由A分析可知，C错误；
    D、在细胞分裂时称染色体，在分裂结束后称染色质，D错误．
    故选：AB．
    点评：对于染色体和染色质的关系的理解和识记是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据题意完成下题：
    如果DNA分子中的一条链的一段碱基排列顺序为-T-C-A-G-A-C-C-T-G-．
    （1）以此链为模板复制出的另一条链的相应的一段碱基排列顺序是
     
    ．
    （2）合成蛋白质时，如果以DNA分子的已知链为模板，转录出的信使RNA的碱基排列顺序是
     
    ．
    （3）在转录出的信使RNA碱基排列顺序中，包含
     
    个“密码子”，需要
     
    个转运RNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上．
    （4）转运RNA上与转录出的信使RNA相配对的三个特定的反密码子分别是（按顺序）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因分离分离规律的实质是（　　）
    A、生物的性状是由遗传因子决定的
    B、等位基因随同源染色体的分开而分离
    C、受精时雌雄配子的结合是随机的
    D、配子只含有每对遗传因子中的一个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞（DC）而获得2011年诺贝尔生理学奖．DC是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫应答．下列观点中，该材料支持的是（　　）
    A、DC来源于记忆细胞
    B、DC与巨噬细胞有相似的免疫功能
    C、DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫
    D、DC激发免疫应答的过程不需要抗原参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜的亚显微结构模式图，a、b为物质运输的两种方式，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、Ⅱ侧是细胞膜外表面
    B、需要能量的运输方式均为主动运输
    C、不同功能的细胞，膜上N元素的含量可能不同
    D、a可以是葡萄糖的运输方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质．下列说法不正确的是（　　）
    A、活细胞内合成酶必须要核糖体参与
    B、酶降低活化能的作用比无机催化剂更显著
    C、一种酶只能催化一种或一类化学反应
    D、胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、碳元素是构成细胞的最基本元素，生物大分子以碳链为骨架
    B、ATP是细胞的高能化合物，一分子ATP含有三个高能磷酸键
    C、酶的水解产物是氨基酸或脱氧核苷酸
    D、质量相同的脂肪和糖原所含能量相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体，图中字母表示对应位置上的三对等位基因，下列与此相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、该对染色体上最多有三对基因
    B、D、d控制果蝇不同的性状
    C、E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同
    D、减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化如图甲曲线所示；在此过程中，高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化如图乙曲线所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、甲图中c曲线所指代的细胞器是核糖体
    B、乙图中的d曲线所指代的细胞结构是细胞膜
    C、具膜的小泡最先是a中形成的
    D、该乳腺细胞分泌物中，乳糖没有放射性

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