(9分)下图(1)为某妇女的一个体细胞示意图,细胞中含有AaBb两对等位基因,图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图(其丈夫基因型为AaBb),据图回答下列问题
(1)图(1)中基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生 分裂 期
(2)基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在 分裂 期
(3)图(2)所示细胞分裂方式为 ,DNA数量加倍发生在 时期(填字母),染色体数量加倍发生在 时期(填字母)。
(4)过程X是指 ,男孩甲和女孩乙的基因型是否相同 (一定或不一定)。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省德化大田一中高二下学期第一次质检生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)下图(1)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图,请根据图回答下列问题:
(1)基因A与a、B与b分离,发生在 时期,在图(2)中对应的字母是 。
(2)基因A与A、a与a分离,发生在 时期,在图(2)中对应的字母是 。
(3)图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相比较,最本质的区别是_________________ 。
(4)该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了__________个受精卵。
(5)如果图(3)中个体甲患有白化病(aa),而乙及其父母均正常,乙的基因型是 ,若乙与正常男性(其兄患白化病)结婚,则他们所生子女中患白化病的概率为__ __。
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科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关问题
下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图,请根据图回答下列问题:
1.基因A与a、B与b分离;A与B(或b),a与B(或b)随机组合发生在图2中 时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中 时期。
2.这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时,其中染色体与DNA的数目分别是 条和 条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时,其中染色体与DNA的数目分别是 条和 条。
3.图3中过程X是____ ,过程Y的细胞分裂方式是 ,此方式与图2所示分裂方式相比较,本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体 。
4.该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了____个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XY,则胚胎2染色体组成为 。
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科目:高中生物 来源:2014届福建省八县(市高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图(1)为某夫妇含有A和a、B和b两对等位基因的一个体细胞示意图,图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.图(1)中基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图(2)中D时期
B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图(2)中G时期
C.图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同
D.该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了2个受精卵
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科目:高中生物 来源:2014届吉林省四校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图(1)为某妇女的一个体细胞示意图,细胞中含有AaBb两对等位基因,图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图(其丈夫基因型为AaBb),据图回答下列问题
(1)图(1)中基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生 分裂 期
(2)基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在 分裂 期
(3)图(2)所示细胞分裂方式为 ,DNA数量加倍发生在 时期(填字母),染色体数量加倍发生在 时期(填字母)。
(4)过程X是指 ,男孩甲和女孩乙的基因型是否相同 (一定或不一定)。
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