精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关叙述不能体现转基因生物存在安全性问题的是(  )
A、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白.可能会通过食物链传递到人体内
B、转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存
C、转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高
D、转基因植物的目的基因可能转入根际微生物
考点:转基因生物的安全性问题
专题:
分析:转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁理由:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草,②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物种”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”.
解答: 解:A、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白.可能会通过食物链传递到人体内,造成食物安全问题,A正确;
B、转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存,造成环境安全问题,B正确;
C、转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高,为转基因生物的优点,C错误;
D、转基因植物的目的基因可能转入根际微生物,造成生物安全问题,D正确.
故选:C.
点评:本题考查转基因生物安全性问题,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体的胰岛B细胞能合成并分泌胰岛素,胰岛素可以调节血糖的含量.如图是胰岛B细胞在电镜下结构模式图的一部分,请分析回答问题:

(1)胰岛素首先是在[
 
]
 
中合成的,再经过[
 
]
 
和[
 
]
 
的加工,最后由[
 
]
 
直接分泌到细胞外.
(2)在胰岛素的合成、加工、运输和分泌的过程中,需要的能量主要来自于[
 
]
 

(3)胰岛素分子以
 
方式(选填“内吞作用”或“外排作用”)分泌到细胞外.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,请回答下列问题.
(1)人体体温的调节中枢位于
 

(2)如果用TH饲喂正常动物,则TRH和TSH的分泌量的变化均
 
 (选填选项:A.增加 B.减少 C.基本不变);如果用TRH饲喂正常动物,则TSH和TH的分泌量均
 
(选填选项:A.增加 B.减少 C.基本不变).
(3当人体受到寒冷刺激时,TRH的分泌量增加,而TRH的分泌量增加会促进TSH分泌量增加,TSH分泌量增加进而促进TH分泌量增加,这属于激素分泌的
 
调节;当血液中的TH含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使TH的分泌减少,这属于激素分泌的
 
调节.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

吗啡是一种生物碱,对人体有镇痛作用.经常使用吗啡镇痛,不仅使病人上瘾,而且降低呼吸中枢对CO2的敏感性,因此,吗啡在医疗上的使用受到严格限制.如图是其结构简式:

请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水而形成的,这种反应叫作
 
,该化合物叫
 
肽.
(2)若将该物质完全水解,水解后的产物有
 
种,水解时破坏的化学键是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏.下列哪项是对上述观点的完全反驳(  )
A、种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量
B、种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境
C、转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性
D、重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成第二次污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列相交的组合中,后代(遗传遵循自由组合定律)会出现两种表现型的是(  )
A、AAbb×aaBB
B、AABb×aabb
C、AaBb×AABB
D、AaBB×AABb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是特定条件下自由组合定律的几种情况,请据信息回答:
(1)在某种鼠中,已知黄色基因Y对灰色基因y是显性,短尾基因T对长尾基因t是显性,而且黄色基因Y和短尾基因T在纯合时都能使胚胎致死,这两对等位基因是独立分配的,请回答:两只表现型都是黄色短尾的鼠交配,则子代表现型及比例为
 

(2)日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色.其生化反应原理如图所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(B对b表现为显性).基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质A(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡.A物质积累表现为灰白色壳,C物质积累表现为青色壳,D物质积累表现为花斑色壳.请回答:
①青色壳明蟹的基因型可能为
 
 
 
 

②两只青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为1:6.亲本基因型可能为
 

③若AaBb×AaBb,则后代的成体表现型及比例为
 

(3)假设水稻高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高.现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系.F2中,中产的基因型为
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充.
(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过
 
法灭菌处理的
 
(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养.
(2)接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行
 
处理.之后,将菌液涂布接种于以
 
为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养.为避免污染,需将培养皿呈
 
状态放置.此外,为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计
 
作为空白对照.
(3)筛选与纯化:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围,如果菌落周围的现象是
 
,则说明此种菌能够
 
.从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用
 
法接种于新的培养基平板,可对菌株进行进一步的纯化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

幽门螺杆菌以及这种细菌在胃炎和胃溃疡等疾病中所扮演的重要的角色,请回答:
(1)右图是幽门螺杆菌结构模式图,该细胞为
 
细胞.
(2)其区别于酵母菌的最主要结构特点是
 
;其遗传物质位于的区域叫
 

(3)该细胞与植物细胞相比,所共有的结构包括
 

(4)培养皿中的幽门螺杆菌属于生命系统的
 
层次.

查看答案和解析>>

同步练习册答案