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下图表示人体特异性免疫过程,下列说法正确的是
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A.细胞a、b、c、d、e、f、g的成熟部位相同
B.图中二阶段可发生基因的复制和表达
C.侵入人体的结核杆菌只经过④免疫过程就能被消灭
D.能够识别抗原的细胞有d、f
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是           免疫过程,b细胞的名称为          

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中           细胞特异性识别。

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的          病。

(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是          细胞。

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是          免疫过程,b细胞的名称为          
(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中          细胞特异性识别。
(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的         病。
(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是         细胞。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测考试生物试卷 题型:选择题

下图表示人体的特异性免症过程,请据图判断下列说法正确的是      

A.经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭

B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f

C.HIV侵人人体对⑤⑥尤其对⑤有破坏作用

D.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用

 

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是           免疫过程,b细胞的名称为          

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中           细胞特异性识别。

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的          病。

(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是          细胞。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是      免疫过程,b细胞的名称为     

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中      细胞特异性识别

(3)已知图中所示物质d由4条多肽链组成,呈Y型,其中含有3个二硫键(一SH十sH→一s—s一+2H)。若此物质由100个氨基酸组成,已知氨基酸的平均相对分子质量为128,此物质的相对分子质量约是    

(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的    

(5)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是     细胞

(6)人体的稳态主要是通过     系统协调配合的结果。

 

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