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燕麦颖色受两对基因(B和b,Y和y)控制,两对基因自由组合.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,(只要B存在,植株就表现为黑颖).请分析回答:
(1)F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是
 
.F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于
 
染色体上.
(2)F2中,白颖基因型是
 
,黄颖的基因型有
 
种.
(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中的白颖比例为
1
4
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,是“9:3:3:1”的变式,说明控制燕麦颖色的两对基因(B和b,Y和y)位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,且只要有B存在就表现为黑颖,有Y无B时表现为黄颖,无Y和B时表现为白颖.据此答题.
解答: 解:(1)F2中黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,即其中黄颖占
3
16
,非黑颖占
4
16
,因此F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是
3
4
.F2中“12:3:1”的性状分离比是“9:3:3:1”的变式,说明B(b)与Y(y)存在于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.
(2)由以上分析可知,无Y和B时表现为白颖,因此白颖的基因型为bbyy;有Y无B时表现为黄颖,因此黄颖的基因型有2种,即bbYY、bbYy.
(3)由以上分析可知,黑颖的基因型为B_Y_,黄颖的基因型为bbY_,将黑颖(B_Y_)与黄颖(bbY_)杂交,后代中的白颖比例为
1
4
,即
1
2
×
1
2
,说明亲本中两对基因均属于测交类型,因此亲本基因型为Bbyy×bbYy.
故答案为:
(1)
3
4
   非同源
(2)bbyy    2
(3)Bbyy×bbYy
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题中“12:3:1”的性状分离比推断基因型与表现型之间的对应关系,能数量运用逐对分析法进行相关概率的计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某二十四肽被水解成1个四肽,2个十肽,水解后的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(  )
A、4,21B、3,22
C、3,21D、21,22

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只,请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
 
只.(计算公式:N:[a]=[b]:[c])
A.30   B.32    C.64    D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的两个条件是
 

A.有较多个体迁出调查区       B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生   D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如图.据图分析,
 
草原的田鼠种群属于
 
,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作好防治准备工作.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图所示.

若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞.
回答下列问题:
(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过
 
次免疫后才能有符合要求的.达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是
 
小鼠,理由是
 

(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有
 
,体系中出现多种类型细胞的原因是
 

(3)杂交瘤细胞中有
 
个细胞核,染色体数目最多是
 
条.
(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养. 请回答下列问题:

(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为
 

(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示. 细胞干重在12d后下降的原因有
 
;培养液中蔗糖的作用是
 
 

(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体. 二倍体愈伤组织细胞经
 
处理,会产生染色体加倍的细胞.为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和
 
酶解离愈伤组织.若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞,合理的解释是
 
 

(4)为了更好地获得次生代谢产物,生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似. 下列说法正确的有
 
 (填序号).
①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋     ②必须在光照条件下培养
③培养过程中需通空气                ④固定化后植物细胞生长会变慢.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是
 
;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为
 

(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过
 
灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是
 

(3)示意图A和B中,
 
表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液中
 
的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高
 
的利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.回答下列问题:
(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,非特异性免疫的特点是
 

(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近.这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠T细胞含量来增强其特异性免疫功能.通常,在细胞免疫中,效应T细胞的作用是
 

(3)在特异性免疫中,T细胞可产生
 
因子,受到抗原刺激的
 
细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生
 
,参与体液免疫过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  )
A、两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同
B、两者都可以使远缘杂交成为可能
C、所用的技术手段完全相同
D、目前已实现了两个植物物种间的杂交,并使它们的性状全部得以体现

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科目:高中生物 来源: 题型:

2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋.关于艾滋病的说法错误的是(  )
A、艾滋病是一种遗传病
B、多种病原体的严重感染是艾滋病人的直接死因
C、艾滋病主要通过血液传染
D、艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)

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