精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
现代进化论与达尔文进化论观点比较,不同的是(  )
A、可遗传的变异是生物进化的原始材料
B、自然选择决定生物进化的方向
C、种群基因频率的改变是生物进化的实质
D、自然选择是环境对生物的选择
考点:现代生物进化理论的主要内容,自然选择学说的要点
专题:
分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:ABD、可遗传的变异是生物进化的原始材料、自然选择决定生物进化的方向和自然选择是环境对生物的选择是现代进化论与达尔文进化论观点的相同之处,ABD错误;
C、种群基因频率的改变是生物进化的实质,是现代进化论与达尔文进化论观点的不同之处,C正确.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图:

(1)技术是
 
单克隆抗体技术的基础.
(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优势在于
 

(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如图1所示.根据细胞中的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图2所示.下列有关图的分析,不正确的是(  )
A、图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段
B、图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段
C、图1中的甲组细胞全部位于图2中的D点
D、图1中的丙组细胞中部分细胞不出现纺锤体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在肺炎双球菌的转化实验中,使R型菌发生转化的物质是S型菌的(  )
A、蛋白质B、多糖
C、RNAD、DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  )
A、神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D、垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如果某一种昆虫缺乏适应变化的环境所需要的变异,它可能(  )
A、进化为另一新种
B、进化到更高等形式
C、退化到低级种类
D、绝灭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关实验的叙述中正确的是(  )
A、酒精发酵、醋酸发酵温度分别控制在18~25℃、30~35℃
B、向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接观察到溶液呈蓝色
C、加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白质酶等
D、纯化大肠杆菌划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

β肾上腺素是由肾上腺分泌的一种氨基酸衍生物.个别射击运动员在竞赛前,违背竞赛规则,服用一种“兴奋剂”--阻断剂.该阻断剂为β肾上腺素受体阻断剂,其主要作用是通过阻断β肾上腺素受体,减少心脏活动,降低心率和收缩力,从而减低心肌耗氧量和增加心脏对运动的耐受力.下列关于该β肾上腺素受体阻断剂的分析错误的是(  )
A、服用后的不良反应可表现为心动过缓和低血压等
B、其所作用的受体化学本质为蛋白质
C、该β受体阻断剂可以阻断肾上腺素的作用
D、肾上腺素的化学本质与性激素相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、与①相比,②的表面积大,与外界环境进行物质交换的能力强
B、⑤与⑥细胞内的基因已经有较大差别
C、人体因为外伤引起部分⑤的凋亡可由⑤通过有丝分裂补充
D、细胞衰老与死亡不一定会引起人体的衰老与死亡

查看答案和解析>>

同步练习册答案