A、可遗传的变异是生物进化的原始材料 |
B、自然选择决定生物进化的方向 |
C、种群基因频率的改变是生物进化的实质 |
D、自然选择是环境对生物的选择 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 |
B、图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段 |
C、图1中的甲组细胞全部位于图2中的D点 |
D、图1中的丙组细胞中部分细胞不出现纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 |
B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 |
C、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快 |
D、垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酒精发酵、醋酸发酵温度分别控制在18~25℃、30~35℃ |
B、向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接观察到溶液呈蓝色 |
C、加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白质酶等 |
D、纯化大肠杆菌划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、服用后的不良反应可表现为心动过缓和低血压等 |
B、其所作用的受体化学本质为蛋白质 |
C、该β受体阻断剂可以阻断肾上腺素的作用 |
D、肾上腺素的化学本质与性激素相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②的表面积大,与外界环境进行物质交换的能力强 |
B、⑤与⑥细胞内的基因已经有较大差别 |
C、人体因为外伤引起部分⑤的凋亡可由⑤通过有丝分裂补充 |
D、细胞衰老与死亡不一定会引起人体的衰老与死亡 |
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